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2019-12-12 18:12 來源：京東作者：京東

高職高專教育護(hù)理專業(yè)規(guī)劃教材：護(hù)理管理學(xué)

編輯推薦:

內(nèi)容簡介: 為適應(yīng)我國護(hù)理學(xué)專業(yè)高職高專教育發(fā)展與改革的需要，安徽科學(xué)技術(shù)出版社組織編寫了一套高職高專護(hù)理學(xué)教材，《護(hù)理管理學(xué)》即是其中一本。本教材編寫以新的護(hù)理教育觀為指導(dǎo)，注重結(jié)合我國護(hù)理教育和實(shí)踐的現(xiàn)狀，以人的健康為中心，以整體護(hù)理為方向，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽诒３肿⒅鼗局R、基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上，力求體現(xiàn)思想性、科學(xué)性、啟發(fā)性、先進(jìn)性和適用性，比較準(zhǔn)確地把握了教材內(nèi)容的深度和廣度，堅(jiān)持以“必需、夠用”為度。本教材共分11章，涵蓋了管理的基本理論和原理、管理的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、護(hù)理人力資源管理、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理、護(hù)理信息管理、護(hù)理管理與法律等內(nèi)容。

作者簡介:

目錄:第一章緒論 第一節(jié) 管理的形成與發(fā)展 第二節(jié) 管理學(xué)概述 第三節(jié) 護(hù)理管理學(xué)概述 第四節(jié) 護(hù)理管理面臨的挑戰(zhàn)與對策 復(fù)習(xí)思考題 第二章管理的基本理論和原理 第一節(jié) 管理的基本理論 第二節(jié) 管理基本原理 復(fù)習(xí)思考題 第三章計(jì)劃 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 目標(biāo)管理 第三節(jié) 預(yù)測和決策 第四節(jié) 計(jì)劃工作 第五節(jié) 時間管理 復(fù)習(xí)思考題 第四章組織 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)與組織設(shè)計(jì) 第三節(jié) 我國的醫(yī)療衛(wèi)生組織系統(tǒng) 第四節(jié) 我國護(hù)理組織系統(tǒng) 第五節(jié) 組織文化 復(fù)習(xí)思考題 第五章領(lǐng)導(dǎo) 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論 第三節(jié) 護(hù)理管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 復(fù)習(xí)思考題 第六章控制 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 控制技術(shù) 第三節(jié) 控制在護(hù)理管理中的應(yīng)用 復(fù)習(xí)思考題 第七章人力資源管理 第一節(jié) 人力資源管理概述 第二節(jié) 護(hù)理人力資源規(guī)劃 第三節(jié) 護(hù)理人員選聘與培訓(xùn) 第四節(jié) 護(hù)理人員績效考核 第五節(jié) 護(hù)理人員職業(yè)生涯規(guī)劃 復(fù)習(xí)思考題 第八章護(hù)理質(zhì)量管理 第一節(jié) 質(zhì)量管理概述 第二節(jié) 護(hù)理質(zhì)量管理 第三節(jié) 護(hù)理質(zhì)量評價 復(fù)習(xí)思考題 第九章護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 護(hù)理制度管理 第三節(jié) 護(hù)理技術(shù)常規(guī)、規(guī)程的制定與管理 第四節(jié) 基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)管理 第五節(jié) ?？谱o(hù)理技術(shù)管理 第六節(jié) 護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)資料檔案的管理 復(fù)習(xí)思考題 第十章護(hù)理信息管理 第一節(jié) 信息概述 第二節(jié) 護(hù)理信息管理 復(fù)習(xí)思考題 第十一章護(hù)理管理與法律 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 護(hù)理管理者常見的法律問題及對策 復(fù)習(xí)思考題 參考文獻(xiàn)

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