學(xué)校是孩子接觸的相對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在這里,孩子開始和爸爸媽媽、爺爺奶奶之外的其他人接觸;在這里,孩子不像在家庭中居于中心地位;在這里,人際交往成了孩子要學(xué)習(xí)的重要課題。《被偷走的微笑》從一個(gè)丟了微笑的小女孩開始,講述了一件發(fā)生在學(xué)校里的不愉快的事。在學(xué)校,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些小小的“惡意”。這些制造“惡意”的孩子,通常被冠以“壞小孩”的稱號(hào)。每個(gè)孩子在學(xué)校都有可能遇到“壞小孩”。其實(shí),這些“壞小孩”的“惡意”大多數(shù)的都是無心的,他們并非真的壞,只是在交往的時(shí)候沒有考慮到他人的感受。當(dāng)孩子在學(xué)校遭遇“惡意”,并被此困擾的時(shí)候,要鼓勵(lì)孩子大膽地表達(dá)出自己的想法,或許事情并沒有想象中那么糟糕。人際交往中總會(huì)出現(xiàn)一些小問題,教孩子學(xué)會(huì)正確處理的方法很重要。
昨天,在學(xué)校里,我把我的微笑丟了。走在路上,每個(gè)人都詫異地盯著我,就像我是個(gè)外星人?;氐郊?,爸爸媽媽也不停地追問我的微笑去哪兒了。這不禁讓我懷疑,他們到底是喜歡我還是喜歡我的微笑。其實(shí)我知道我的微笑在哪里,是威廉偷走了它……今天,我很早就起床了,特意在威廉上學(xué)的路上等他,我要讓他把我的微笑還給我!
【作者】蒂埃里·羅伯??颂?,于1960年出生在比利時(shí)首都布魯塞爾,他有著深厚的文學(xué)功底,擅長詩歌創(chuàng)作,在漫畫和兒童繪本領(lǐng)域更是成績斐然,曾獲得過許多大獎(jiǎng)。
【繪者】菲力浦·古森斯,于1963年出生在比利時(shí)的首都布魯塞爾,畢業(yè)于布魯塞爾的圣·盧卡斯學(xué)院。除了從事兒童繪本創(chuàng)作之外,他也參與廣告與動(dòng)畫的制作,是個(gè)全面的藝術(shù)創(chuàng)作人。他與蒂埃里·羅伯??颂卦餐瑒?chuàng)作過多本童書,其生動(dòng)的畫風(fēng)深受大人和小孩的喜愛。