該教材以移動(dòng)新媒體寫作的技能訓(xùn)練為主要宗旨,在必要的理論梳理、建構(gòu)和闡釋的基礎(chǔ)上,側(cè)重于不同傳播領(lǐng)域及其下不同傳播指向和風(fēng)格類別的新媒體文本寫作技能。教材按照新聞、廣告和文學(xué)三個(gè)傳播領(lǐng)域,分別重點(diǎn)教授和訓(xùn)練移動(dòng)新媒體寫作在新聞消息、廣告軟文和文學(xué)創(chuàng)作方面的寫作技巧和實(shí)踐技能。在這個(gè)三個(gè)板塊的具體講授和訓(xùn)練中,一方面梳理傳統(tǒng)環(huán)境下新聞消息、廣告軟文和文學(xué)創(chuàng)作的理論基礎(chǔ)、功能指向、風(fēng)格類型要求、受眾接受心理特征、作品評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、寫作技能要素及其培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)方式等方面的特點(diǎn),另一方面分析這些因素在新媒體環(huán)境下的改變和調(diào)整,同時(shí),按題材類別而非體裁類型來對(duì)移動(dòng)新媒體寫作的技能要素進(jìn)行系統(tǒng)化地訓(xùn)練。
劉晶,文華學(xué)院中文系副主任,曾參與編寫《演講與口才》《大學(xué)語文(修訂版)》《應(yīng)用文寫作教程》等多本教材。