我的世界·史蒂夫冒險(xiǎn)系列7逃離主世界簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
相對(duì)于其他用血腥、暴力、色情吸引眼球的游戲，《我的世界》的存在像是一股清流，給家長(zhǎng)和老師們打了一支強(qiáng)心劑。雖然它也有不少打斗場(chǎng)面，但是它更側(cè)重于鼓勵(lì)玩家發(fā)掘創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)奇思妙想，探索自我，發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
肯定有不少玩家腦補(bǔ)過(guò)《我的世界》的故事。當(dāng)把每個(gè)角色都注入了靈魂，賦予了相應(yīng)的身份，故事的發(fā)展也就呈現(xiàn)出了多種可能性。世界還是那個(gè)熟悉的世界，場(chǎng)景也是熟悉的場(chǎng)景，角色也是熟悉的角色，但故事卻在銜接了邏輯、線索、趣味、冒險(xiǎn)和感動(dòng)之后，有了可讀性和生命力。這或許是個(gè)驚喜。
《我的世界·史蒂夫冒險(xiǎn)系列》第二輯仍以游戲里的初始人物史蒂夫?yàn)橹魅斯９适虑楣?jié)跌宕起伏、精彩刺激，場(chǎng)景、道具、怪物與游戲高度貼合，閱讀故事的時(shí)候仿佛走進(jìn)游戲里那神奇、驚險(xiǎn)的世界。
第二輯還將現(xiàn)實(shí)世界納入故事的場(chǎng)景，主人公和小伙伴們?cè)趦蓚€(gè)世界來(lái)回穿越，不斷克服困難。這樣更引起讀者的好奇心，激發(fā)他們的閱讀興趣。
同時(shí)，故事傳遞的勇氣、自信、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)、互助等精神能夠幫助孩子塑造優(yōu)秀的品格。這套書(shū)也可以吸引沉迷于游戲的孩子打開(kāi)書(shū)本、愛(ài)上閱讀。
《逃離主世界》被苦力怕和僵尸攻擊的史蒂夫發(fā)現(xiàn)了一扇奇怪的傳送門，危急時(shí)刻他跳進(jìn)門內(nèi)，卻來(lái)到一個(gè)奇怪的世界，認(rèn)識(shí)了傳送門的建造者——梅森。不料，在梅森帶著史蒂夫參觀校園的時(shí)候，主世界的怪物們也緊隨其后，穿過(guò)傳送門進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)世界！史蒂夫能否跟新結(jié)識(shí)的伙伴梅森一起成功擊退怪物呢？回到主世界的史蒂夫又將如何解決傳送門帶來(lái)的問(wèn)題？
【美】丹妮卡·戴維森著，小說(shuō)家，記者。她為MT、洋蔥新聞、美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)、出版人周刊、洛杉磯時(shí)報(bào)等媒體撰寫(xiě)文章上千篇。她在MTV的寫(xiě)作曾為她贏得威比獎(jiǎng)，這是一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)青年寫(xiě)作人的獎(jiǎng)項(xiàng)。
建造樹(shù)屋
身陷險(xiǎn)境
爸爸的責(zé)備
奇異的傳送門
未知的“怪物”
傳送門的另一端
新朋友
梅森的世界
參觀朋友家
前往學(xué)校
遭遇八年級(jí)學(xué)生
手工課
糟糕的早會(huì)
怪物來(lái)襲
奮起反擊
支援到來(lái)
返回傳送門
回到主世界
拯救爸爸
和解與告別
更好的選擇
重建樹(shù)屋
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