◆ 耕讀‖親近文學(xué)
既有老作家們耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)經(jīng)典,也有年輕作家具有創(chuàng)作性和探索性的文學(xué)新作。以閱讀文學(xué)的方式深入了解世間萬物,體驗(yàn)世界的真善美,讓“作家”和“經(jīng)典”不再神秘。
◆ 閱讀札記‖主題式閱讀
每本書1個(gè)主題6個(gè)作品,所選作品在內(nèi)容和形式上更貼近學(xué)生閱讀、寫作的實(shí)際需求。每篇文章后設(shè)置了7個(gè)豐富、有趣、有效的閱讀板塊,全面解讀作品內(nèi)涵!旨在引導(dǎo)青少年對(duì)作品進(jìn)一步思考,潛移默化地培養(yǎng)青少年有效的閱讀方法。
◆ 寫作‖創(chuàng)意作文
閱讀和寫作的關(guān)系是相互依存的。語(yǔ)言所表達(dá)的是一種思維模式,可以通過閱讀來提高思維能力。閱讀中同樣可以吸取寫作經(jīng)驗(yàn),“句子為什么寫得好?詞為什么用得妙?頭為什么開得絕?尾為什么結(jié)得巧?”通過閱讀一點(diǎn)點(diǎn)地積累,便知道了文章的寫法。