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2020-01-15 14:27 來源：京東作者：京東

編輯推薦:　　“名校閱讀課”叢書以“真正適合兒童成長的人文讀本”為理念，第一輯由“名校閱讀課”課題組聯(lián)合清華大學(xué)附屬小學(xué)、北京大學(xué)附屬小學(xué)、首都師范大學(xué)附屬小學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬小學(xué)共同研制。叢書集中呈現(xiàn)四所名校以兒童為本，從兒童出發(fā)，考慮兒童精神訴求和人生成長的教育理念。用有趣、豐富、科學(xué)、深刻的閱讀材料搭建一個廣闊的人文閱讀平臺，讓孩子們從生動活潑的內(nèi)容中汲取文學(xué)的滋養(yǎng)，吸收文化的力量，獲得全面的提升。
　　《文學(xué)名著閱讀》分冊以中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附屬小學(xué)文學(xué)名著閱讀課為核心內(nèi)容，讓孩子們近距離欣賞《愛的教育》《安徒生童話》《柳林風(fēng)聲》《小王子》等語文新課標(biāo)推薦讀物和《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)》《長襪子皮皮》《查理和巧克力工廠》等中外名家名篇，了解作者和作品，從小進(jìn)行文學(xué)美的熏陶，感受文字的力量，從而愛上經(jīng)典，愛上閱讀。

內(nèi)容簡介:　　《名校閱讀課：文學(xué)名著閱讀（上）》是針對《安徒生童話》《寶葫蘆的秘密》《柳林風(fēng)聲》《窗邊的小豆豆》《查理和巧克力工廠》《長襪子皮皮》等文學(xué)作品編寫的導(dǎo)讀，包括和作者介紹、作品簡介、原文精彩片段、作品賞析、延伸思考等板塊。書中所選導(dǎo)讀篇目或是教育部要求小學(xué)生閱讀的必讀經(jīng)典書目，如《安徒生童話》《柳林風(fēng)聲》《格林童話》，或是在世界范圍內(nèi)有一定影響力的熱銷作品，如《長襪子皮皮》《窗邊的小豆豆》《我和小姐姐克拉拉》，都是孩子們閱讀頻率比較高的作品。針對這些作品的詳細(xì)而深入的導(dǎo)讀，可以幫助孩子們更深層次地理解作品內(nèi)涵、欣賞作品特點，領(lǐng)會作者透過作品所傳達(dá)的思想，感受文字之美、文學(xué)之美。

作者簡介:　　王蕾，兒童文學(xué)教育項目海綿故事樂園發(fā)起人，兒童閱讀教育研究者，兒童文學(xué)作家，首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，文學(xué)博士，兼任中國兒童文學(xué)教育研究中心秘書長，中國兒童文學(xué)研究會理事，聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)特聘研究員，全國師范院校兒童文學(xué)研究會理事。主持有國家社科基金、教育部人文社科等多項國家級兒童閱讀課題，出版有《安徒生童話與中國現(xiàn)代兒童文學(xué)》《生命教育怎么教？100本圖畫書告訴你》等理論圖書，主編有《世界經(jīng)典兒童文學(xué)名著分級閱讀叢書》《兒童文學(xué)金獎原創(chuàng)經(jīng)典悅讀系列》等百余部兒童閱讀書系。
　　
　　劉芳，中國農(nóng)科院附屬小學(xué)黨支部書記兼校長，在教育戰(zhàn)線已工作十多年，1999年破格晉升為小學(xué)高級教師，2002年被評為北京市骨干教師。北京市勞動模范。

目錄:一本充滿愛的日記——《愛的教育》導(dǎo)讀
充滿愛的奇幻世界——《安徒生童話》導(dǎo)讀
在閱讀中體驗快樂，收獲成長——《寶葫蘆的秘密》導(dǎo)讀
開啟神秘的巧克力工廠大門——《查理和巧克力工廠》導(dǎo)讀
巴學(xué)園的快樂生活——《窗邊的小豆豆》導(dǎo)讀
遨游幻想世界——《吹牛大王歷險記》導(dǎo)讀
奇思妙想的童話世界——《格林童話》導(dǎo)讀
和諧溫馨的歌——《春雨的悄悄話》導(dǎo)讀
一次心與心的交談——《海蒂》導(dǎo)讀
一部精彩的喜劇童話——《列那狐的故事》導(dǎo)讀
閱讀歷史，憧憬未來——《書的故事》導(dǎo)讀
最富詩意的自然童話——《柳林風(fēng)聲》導(dǎo)讀
和皮諾喬一起去冒險——《木偶奇遇記》導(dǎo)讀導(dǎo)讀
乘上鵝背，鳥瞰瑞典大地——《尼爾斯騎鵝旅行記》導(dǎo)讀
搗蛋有理——《我和小姐姐克拉拉》導(dǎo)讀
古怪女孩的古怪故事——《長襪子皮皮》導(dǎo)讀
漢語中的璀璨明珠——《中國成語故事》導(dǎo)讀
感受“幻想三棱鏡”的魅力——《中國古代神話》導(dǎo)讀
小故事，大道理——《中國古代寓言故事》導(dǎo)讀
聆聽民間口語學(xué)習(xí)民間智慧——《中國民間故事》導(dǎo)讀

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