親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一提起化學(xué)，你的腦海中首先浮現(xiàn)出的應(yīng)該是光怪陸離的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。是的，化學(xué)及化學(xué)變化構(gòu)成了我們豐富多彩、變幻無(wú)窮的世界，化學(xué)應(yīng)該是一門(mén)充滿(mǎn)樂(lè)趣的學(xué)科！然而，在跟同學(xué)們座談及調(diào)研中，筆者得知，化學(xué)幾乎是學(xué)生不喜愛(ài)的學(xué)科！大家覺(jué)得化學(xué)又“煩”又“難”。為什么會(huì)這樣？筆者進(jìn)行了調(diào)查和思考，發(fā)現(xiàn)主要原因有以下五點(diǎn)，一是大多數(shù)同學(xué)仍以初中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)高中化學(xué)。初中化學(xué)知識(shí)“淺、少、易”，記憶多于理解。而高中化學(xué)不光是知識(shí)量的突增，更有知識(shí)的深化、抽象化，對(duì)思維能力尤其是抽象思維、邏輯思維、系統(tǒng)思維能力的要求大大提高，所以用初中的方法學(xué)習(xí)高中化學(xué)顯然不行；二是初中化學(xué)教材與高中化學(xué)教材之間不能很好地銜接，甚至某些地方出現(xiàn)了脫節(jié)，造成了化學(xué)學(xué)習(xí)的困難；三是化學(xué)考試與課本脫節(jié)，如果只是學(xué)好了化學(xué)課本，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)姚新平，北京市優(yōu)秀教師，北京市特級(jí)教師，北京化學(xué)會(huì)中學(xué)教師發(fā)展委員會(huì)副主任委員，首都師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，中國(guó)化學(xué)會(huì)會(huì)員。該教師教學(xué)方法獨(dú)特，總結(jié)出的方法簡(jiǎn)單實(shí)用，教學(xué)成績(jī)突出，多次榮獲高三教學(xué)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)；主持參與多項(xiàng)教育科研課題，其中《高中化學(xué)課堂教學(xué)學(xué)生思維品質(zhì)提升研究》榮獲優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)，以思維能力培養(yǎng)為主導(dǎo)，進(jìn)行高中化學(xué)教學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jī)；近五年，先后有20余篇論文在化學(xué)教育界核心期刊發(fā)表，多次在全國(guó)、市、區(qū)做示范課或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹；并多次主持北京市化學(xué)教學(xué)研討會(huì)，為高中化學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。本冊(cè)主編考試，尤其是高考；四是只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林，同學(xué)們被紛亂的性質(zhì)、抽象的概念所困擾，形不成知識(shí)體系，掌握不了化學(xué)的學(xué)科思想和方法；五是認(rèn)為只要多做題就行，盲目做題，結(jié)果事倍功半；等等。如何讓同學(xué)們宏觀(guān)把握高中化學(xué)知識(shí)、方法體系，細(xì)致、深入地解決化學(xué)問(wèn)題？這是筆者教學(xué)思考與實(shí)踐的重要內(nèi)容，筆者感覺(jué)很有必要出一本高中化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，幫助同學(xué)們解決高中化學(xué)學(xué)習(xí)中碰到的各種問(wèn)題，尤其是適應(yīng)高考改革對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的要求。于是，《高中化學(xué)那些事兒》應(yīng)運(yùn)而生！它會(huì)告訴你，高中化學(xué)的知識(shí)特點(diǎn)、知識(shí)體系，高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法、注意事項(xiàng)，高中化學(xué)與思維能力培養(yǎng)，化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科研及未來(lái)的聯(lián)系，高考化學(xué)復(fù)習(xí)的方法及應(yīng)考策略，化學(xué)與志趣、化學(xué)與大學(xué)、化學(xué)與專(zhuān)業(yè)、化學(xué)與就業(yè)的那些事兒……《高中化學(xué)那些事兒》契合高考改革下的化學(xué)學(xué)習(xí)要求，愿做同學(xué)們高中化學(xué)學(xué)習(xí)的指路明燈！姚新平

　　★北京上海一線(xiàn)名師出絕招

　　預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、記筆記、聯(lián)系、做作業(yè)、考前復(fù)習(xí)、

　　考場(chǎng)發(fā)揮、考后總結(jié)……

　　所有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)皆有“懶人”方法

　　★狀元、學(xué)霸現(xiàn)身說(shuō)法

　　初高中銜接、高一基礎(chǔ)鞏固、高二學(xué)段提升、

　　高三備考沖刺……

　　都有“成功經(jīng)驗(yàn)”提供參考

　　★明細(xì)學(xué)科知識(shí)體系

　　明晰知識(shí)點(diǎn)，突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，詳解典型例題，更有名師對(duì)你說(shuō)告訴你知識(shí)小漏洞

　　★學(xué)科素養(yǎng)

　　短小精悍的化學(xué)故事、不為人知的化學(xué)家，與化學(xué)相關(guān)的課外素養(yǎng)豐富多彩

　　★專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)

　　廣泛關(guān)注化學(xué)學(xué)科的相關(guān)專(zhuān)業(yè)，尤其是與未來(lái)職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，提高學(xué)科素養(yǎng)

　　邊春雪，中學(xué)物理高級(jí)教師，2002年參加工作，在河北省省級(jí)重點(diǎn)高中任教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等職務(wù)，多次在教學(xué)活動(dòng)獲獎(jiǎng)。有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深得校方和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，連續(xù)多年負(fù)責(zé)畢業(yè)班的教學(xué)工作，多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。潛心于傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)，喜歡把多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得與大家分享。先后主編過(guò)《5年高考3年模擬》廣西專(zhuān)版、《高考題模擬題分類(lèi)詳解》《概念速遞》等暢銷(xiāo)教輔書(shū)。

初高中銜接：溫故知新，勝券在握

銜接篇：高一科學(xué)銜接，高中化學(xué)不愁

學(xué)而有道：化學(xué)難題，我有妙招兒

總覽篇：與高中化學(xué)的第一次親密接觸

學(xué)段篇：穩(wěn)住高一，抓好高二，決勝高三

記憶篇：為你量身定做的最強(qiáng)大腦養(yǎng)成計(jì)劃

板塊篇：不同板塊，不同對(duì)策，一網(wǎng)打盡

考試篇：厚積薄發(fā)，讓“考考考”成為你的法寶

學(xué)霸篇：提分經(jīng)驗(yàn)交流直播間

那些事兒你知道嗎

巧法妙法：幫你快速、準(zhǔn)確解題

概念篇

理論篇

元化篇

有機(jī)篇

實(shí)驗(yàn)篇

計(jì)算篇

理清脈絡(luò)：高中化學(xué)就這么多玩意兒

知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

高中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

那些事兒你知道嗎

決戰(zhàn)高考：高考化學(xué)，就這幾道題

那些事兒你知道嗎

繁“化”似錦：化學(xué)原來(lái)這么有意思

元素的盛宴

讓人大跌眼鏡的瘋狂化學(xué)

懂得這些，你也是化學(xué)達(dá)人

動(dòng)起來(lái)，為化學(xué)實(shí)驗(yàn)喝彩

化學(xué)前沿：與科研專(zhuān)家面對(duì)面

那些事兒你知道嗎