幼兒園區(qū)域活動全新指導：幼兒園大班區(qū)域活動簡介，目錄書摘
2020-03-13 09:46
來源：京東
作者：京東
幼兒園區(qū)域活動全新指導：幼兒園大班區(qū)域活動
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內(nèi)容簡介:
區(qū)域活動是一種教育思想，更是一種實踐，也是近年來幼兒園開展各種教育活動的重要渠道和形式。《幼兒園區(qū)域活動全新指導：幼兒園大班區(qū)域活動》從理論上對“區(qū)域活動”進行深刻認識，弄清了其內(nèi)涵與外延。指導幼兒教師在區(qū)域活動中應該怎么去做，為區(qū)域活動和幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的探索和嘗試。
目錄:理論篇
一、幼兒園區(qū)域活動概述
二、區(qū)域活動的產(chǎn)生和發(fā)展
三、區(qū)域活動的價值
四、區(qū)域活動對大班幼兒成長的意義
五、教師在區(qū)域活動中的角色定位
六、區(qū)域活動中的指導原則
七、區(qū)域活動的誤區(qū)
設計篇
一、大班區(qū)域活動的組織形式
二、區(qū)域活動的定位和主要類型
三、區(qū)域活動的設計理念
四、區(qū)域活動計劃的制訂
五、區(qū)域活動的準備
六、區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設
操作篇
一、教師的觀察、指導
二、如何激發(fā)幼兒區(qū)域活動的興趣
三、大班區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設
四、材料選擇與投放
五、大班區(qū)域活動應注意的問題
六、怎樣幫助幼兒克服區(qū)域活動中的困難
七、活動后的交流講評
參考文獻
一、幼兒園區(qū)域活動概述
二、區(qū)域活動的產(chǎn)生和發(fā)展
三、區(qū)域活動的價值
四、區(qū)域活動對大班幼兒成長的意義
五、教師在區(qū)域活動中的角色定位
六、區(qū)域活動中的指導原則
七、區(qū)域活動的誤區(qū)
設計篇
一、大班區(qū)域活動的組織形式
二、區(qū)域活動的定位和主要類型
三、區(qū)域活動的設計理念
四、區(qū)域活動計劃的制訂
五、區(qū)域活動的準備
六、區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設
操作篇
一、教師的觀察、指導
二、如何激發(fā)幼兒區(qū)域活動的興趣
三、大班區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設
四、材料選擇與投放
五、大班區(qū)域活動應注意的問題
六、怎樣幫助幼兒克服區(qū)域活動中的困難
七、活動后的交流講評
參考文獻
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