左手愛(ài)孩子 右手立規(guī)矩/去梯言系列簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
★現(xiàn)代家教新理念 親子成長(zhǎng)正能量。
★一本書(shū)幫助千萬(wàn)父母管理好孩子，輕松陪伴孩子度過(guò)童年期。
★博采眾集家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單易行的科學(xué)管理方法，沒(méi)有管不好的孩子，只有不懂管教方法的家長(zhǎng)。
★把規(guī)矩和愛(ài)同時(shí)給孩子，孩子的成長(zhǎng)之路才能不偏不誤、不迷失。
★家教難題一網(wǎng)打盡，親子代溝全盤(pán)搞定，學(xué)習(xí)娛樂(lè)雙向平衡，智商情商同步提升。孩子受益，父母放心。
★只給孩子愛(ài)，孩子會(huì)變得驕慣任性。只給孩子立規(guī)矩，孩子會(huì)變得自卑膽怯。
★愛(ài)的管教和管教的愛(ài)。*好的愛(ài)是體現(xiàn)規(guī)矩的愛(ài)，*好的規(guī)矩是融合愛(ài)的規(guī)矩。
★孩子需要愛(ài)，更需要規(guī)矩。愛(ài)要理解、要寬容、要節(jié)制，孩子的心理才有力量，自我才強(qiáng)大。規(guī)矩要簡(jiǎn)單、要明確、要具體，孩子才樂(lè)意照著做！
★讓孩子在愛(ài)中自由自在成長(zhǎng)，在規(guī)矩中塑造完美性格。
★為人父母必知的不嬌不縱培養(yǎng)好孩子的秘訣：
1.不必發(fā)號(hào)施令，父母的表率作用讓孩子自覺(jué)效仿。
2.不必刻板教條，好規(guī)矩就是好習(xí)慣。
3.不要居高臨下地指責(zé)，愛(ài)和規(guī)矩是無(wú)聲的教育。
4.像孩子的小伙伴那樣和孩子“拉個(gè)鉤”。
5.告訴孩子，學(xué)會(huì)自己負(fù)責(zé)和做決定。
6.告訴孩子，唯有想象、潛能和天賦不用守規(guī)矩。
7.告訴孩子，別人的規(guī)矩是別人的事，你只需做*好的自己。
8.用愛(ài)和規(guī)矩教會(huì)孩子做人、處世、交友，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)、成才和成功。
★愛(ài)和自由，規(guī)矩和愛(ài)，實(shí)現(xiàn)親子之間的有效溝通，培養(yǎng)出自律果敢、優(yōu)秀出色的好孩子。
《左手愛(ài)孩子 右手立規(guī)矩/去梯言系列》通過(guò)闡述愛(ài)和規(guī)矩的關(guān)系及其對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，列舉了諸多具體可行的方法和策略，為父母解決管教孩子的難題提供了有效的指導(dǎo)和幫助。諸如家長(zhǎng)如何與孩子立規(guī)矩，孩子不按著規(guī)矩去做怎么辦，孩子不喜歡被規(guī)矩所縛怎么辦，怎樣讓孩子學(xué)會(huì)將規(guī)矩變成習(xí)慣，怎樣讓孩子從規(guī)矩中感受父母博大的愛(ài)和良苦用心……本書(shū)都會(huì)告訴你答案。
一邊愛(ài)孩子，一邊立規(guī)矩——新穎的教育視角，獨(dú)特的家教理念，將改變千萬(wàn)家庭中國(guó)式傳統(tǒng)教子觀念和模式，糾正家庭教育中普遍存在的種種誤區(qū)，本書(shū)堪稱(chēng)是家長(zhǎng)和老師教育培養(yǎng)孩子不可或缺的良師益友。
父母的形象影響著孩子的成長(zhǎng)
父母要傳承給子女優(yōu)秀的品質(zhì)
榜樣的力量
用行動(dòng)做表率
避免消極性格對(duì)孩子的影響
換掉性格中的那塊“完美”短板
以身作則，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良性格
父親和母親的影響力有所不同
第二章 好習(xí)慣就是好規(guī)矩，培養(yǎng)孩子的自控力
培養(yǎng)習(xí)慣從小做起
培養(yǎng)習(xí)慣，疏導(dǎo)很重要
影響孩子一生的做人、做事和學(xué)習(xí)習(xí)慣
幫助孩子改掉不良習(xí)慣
鍛煉身體，強(qiáng)健體魄
培養(yǎng)健康的飲食作息習(xí)慣
第三章 課內(nèi)立規(guī)，課外筑夢(mèng)，學(xué)習(xí)游戲得雙贏
分?jǐn)?shù)不是孩子的命根
學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力
培養(yǎng)動(dòng)手能力，讓你的孩子心靈手巧
培養(yǎng)孩子實(shí)踐能力的具體方案
玩是孩子不可忽視的權(quán)利
“貪玩”的孩子智慧多
第四章 天才在左教育在右，讓孩子的潛能自由馳騁
世上沒(méi)有不聰明的孩子
具體分析孩子具有的不同才能
根據(jù)孩子不同的特點(diǎn)采取個(gè)性化教育
“天才孩子”的智力應(yīng)當(dāng)這樣開(kāi)發(fā)
教孩子學(xué)會(huì)審美
培養(yǎng)有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子
和孩子一起邁進(jìn)藝術(shù)殿堂
尊重和培養(yǎng)孩子的興趣
第五章 讓孩子自己立規(guī)矩，讓孩子自己做決定
事事包辦，讓孩子沒(méi)有自理能力
讓孩子做自己能做的一切
培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
獨(dú)立思考能力是孩子必備的素質(zhì)
先做到獨(dú)立，再學(xué)習(xí)思考
在思考中家長(zhǎng)要給予孩子引導(dǎo)
獨(dú)立性決定孩子能做什么事
說(shuō)“不”是另一種聰明
第六章 友誼無(wú)價(jià)，交往有度，教孩子社交守規(guī)矩
提高孩子的交往能力
朋友多了路好走
鼓勵(lì)交往，從培養(yǎng)社交品質(zhì)開(kāi)始
團(tuán)隊(duì)合作精神，孩子成功的基礎(chǔ)
教孩子學(xué)會(huì)分享
培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力
第七章 把握與孩子溝通的尺度，孩子才肯聽(tīng)
溝通從家庭開(kāi)始
與孩子交流時(shí)應(yīng)當(dāng)少說(shuō)多聽(tīng)
和孩子溝通，講究方式很重要
幽默的力量大無(wú)窮
別讓打罵孩子成為一種習(xí)慣
贊美給予孩子奇特的力量
第八章 最寬松的規(guī)矩，走出最優(yōu)秀的孩子
讓孩子有一片自由的天空
要欣賞和肯定自己的孩子
多給孩子一些關(guān)注
把時(shí)間分給孩子
愛(ài)子需要掌握好“度”
環(huán)境是重要的教育環(huán)節(jié)
孩子的世界像水晶
讓孩子成為最好的自己
第九章 遵守心靈契約，給孩子一個(gè)自由空間
呵護(hù)孩子的心靈之花
積極疏導(dǎo)孩子的心理壓力
密碼鎖的秘密
天外來(lái)信是誰(shuí)
遭遇“電話(huà)”
不可碰觸的關(guān)閉之門(mén)
男孩女孩的青春期秘密
尊重孩子的權(quán)利，讓孩子健康成長(zhǎng)
第十章 窮養(yǎng)男富養(yǎng)女，讓孩子在不同規(guī)矩中茁壯成長(zhǎng)
溺愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的毒藥
讓孩子從小經(jīng)歷苦難的洗禮
教孩子學(xué)會(huì)樂(lè)觀
重視男孩毅力的培養(yǎng)
勇敢的小孩是最帥的
讓孩子學(xué)會(huì)自我約束
塑造女孩的優(yōu)雅千金氣質(zhì)
將快樂(lè)這種能力傳遞給女孩
做優(yōu)秀的導(dǎo)航手，引導(dǎo)孩子為夢(mèng)想而努力
第十一章 以愛(ài)為起點(diǎn)，鋪設(shè)孩子通向真善美的路徑
讓孩子在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)
培養(yǎng)孩子感恩的心
得到和付出友愛(ài)，都是一種幸福
滴水之恩，涌泉相報(bào)
教孩子學(xué)會(huì)同情和愛(ài)護(hù)他人
培養(yǎng)孩子熱愛(ài)大自然
教孩子學(xué)會(huì)善待生命
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