伴讀魯迅：彷徨簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
本書(shū)從著名文學(xué)家、思想家魯迅先生的經(jīng)典作品《彷徨》出發(fā)，圍繞“思維訓(xùn)練”這一編寫(xiě)核心要義，繪制“思維導(dǎo)圖”，設(shè)計(jì)“小學(xué)者、小畫(huà)家、小秘密、小記者、探險(xiǎn)家”等角色版塊，根據(jù)這些角色隨文設(shè)置問(wèn)題，讓孩子們?cè)陂喿x原著的同時(shí)，根據(jù)設(shè)計(jì)的問(wèn)題進(jìn)行思考，和伙伴、家長(zhǎng)討論，并根據(jù)設(shè)置的任務(wù)在生活中完成采訪(fǎng)、游戲、DIY制作等，實(shí)現(xiàn)經(jīng)典閱讀、自主閱讀、互動(dòng)閱讀、親子閱讀、趣味閱讀。
以讀為伴，共同成長(zhǎng)。
《伴讀魯迅：彷徨》收錄了魯迅先生的十一篇短篇小說(shuō)。此次重新編寫(xiě)，編者以“思維導(dǎo)圖”為媒介，以“小學(xué)者、小畫(huà)家、小秘密、小記者、探險(xiǎn)家”等角色引入，讓讀者在品味魯迅經(jīng)典《彷徨》的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自主閱讀、互動(dòng)閱讀、親子閱讀、趣味閱讀。
沈穎越，同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院進(jìn)修班組長(zhǎng)、孔子學(xué)院班主任。香港理工大學(xué)文學(xué)碩士，青少年閱讀推廣人。曾合伙創(chuàng)立文化傳播公司，負(fù)責(zé)帶隊(duì)自主研發(fā)閱讀課程。研發(fā)的課程《岡特生態(tài)童書(shū)》系列獲國(guó)家環(huán)保部認(rèn)可并進(jìn)行全國(guó)巡講。
致小讀者 1
祝福 3
在酒樓上 25
幸福的家庭 41
肥皂 53
長(zhǎng)明燈 69
示眾 83
高老夫子 93
孤獨(dú)者 107
傷逝 135
弟兄 161
離婚 177
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