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2020-11-17 14:28 來源：京東作者：京東

編輯推薦:基于課堂：適合學(xué)生同步學(xué)習(xí)，熟練掌握課程內(nèi)容
高于課堂：選材更豐富，視野更廣闊，題型更多樣，訓(xùn)練更扎實
題量適中：題目精挑細(xì)選，訓(xùn)練注重有效
難度適宜：瞄準(zhǔn)優(yōu)等學(xué)生群體，避免繁難偏舊習(xí)題
? 讓優(yōu)秀的孩子更優(yōu)秀,讓更多的孩子變優(yōu)秀

內(nèi)容簡介:《優(yōu)等生題庫》旨在通過卓有成效的訓(xùn)練，幫助學(xué)生獲得較大的提升，進入優(yōu)等生的行列。精彩的習(xí)題不會讓優(yōu)等生覺得乏味無趣，而是會讓他們感到有一些挑戰(zhàn)性，需要他們“踮著腳尖”甚至“跳一跳”才能完成。叢書面向?qū)W習(xí)程度較高的學(xué)生，與學(xué)生學(xué)習(xí)同步，不僅能幫助學(xué)生熟練掌握課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更能擴大知識面，達到培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素養(yǎng)的目的。書中的習(xí)題視野廣闊，選材豐富，題型多樣，足以激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，訓(xùn)練效果顯著。

作者簡介:黃升昊，杭州采荷第三小學(xué)教育集團校長，杭州市學(xué)科帶頭人、江干區(qū)名師、杭州市名師培養(yǎng)對象、教育部中小學(xué)信息技術(shù)提升工程學(xué)科組專家. 全國錄像課評比一等獎、華東六省一市課堂教學(xué)評比一等獎。曾主持參與“珠心算實驗研究”、“小學(xué)數(shù)學(xué)反饋評價教學(xué)的研究”、“學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況調(diào)查”等課題研究，撰寫的論文獲市教育教學(xué)成果三等獎，省小數(shù)會論文評比三等獎。多篇文章在《教學(xué)月刊》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》雜志上發(fā)表。

目錄:一、數(shù)據(jù)收集整理 /
1. 數(shù)據(jù)收集整理 /
二、表內(nèi)除法（一） /
1. 除法的初步認(rèn)識 /
2. 用2～6的乘法口訣求商 /
3. 自主提優(yōu) /
三、圖形的運動 /
1. 認(rèn)識軸對稱圖形 /
2. 認(rèn)識平移和旋轉(zhuǎn) /
3. 自主提優(yōu) /
四、表內(nèi)除法（二） /
1. 用7、 8、 9的乘法口訣求商 /
2. 解決問題 /
3. 自主提優(yōu) /
期中測評卷 /
五、混合運算 /
1. 不含括號的兩步運算 /
2. 含有小括號的兩步運算 /
3. 解決問題 /
4. 自主提優(yōu) /
六、有余數(shù)的除法 /
1. 有余數(shù)的除法 /

2. 解決問題 /
3. 自主提優(yōu) /
七、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 /
1. 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 /
2. 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 /
3. 整百、整千數(shù)加減法 /
4. 自主提優(yōu) /
八、克與千克 /
1. 克與千克 /
2. 自主提優(yōu) /
九、數(shù)學(xué)廣角——推理 /
1. 推理 /
期末測評卷 /
參考答案 /

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