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2019-10-30 16:05 來(lái)源：京東作者：京東

編輯推薦:　　

　　分析色彩的屬性
　　解讀色彩的表情
　　詮釋色彩的內(nèi)涵
　　創(chuàng)新色彩的肌理表現(xiàn)
　　獲得色彩設(shè)計(jì)的全方位進(jìn)階
　　

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　為適應(yīng)新世紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的迅速發(fā)展，同時(shí)配合“十二五”以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以精品、創(chuàng)新、適用為三大基本原則的精神，我社特約國(guó)內(nèi)外高等藝術(shù)院校的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)精心策劃、編著了這套中國(guó)高等院校“十二五”規(guī)劃精品教材?！渡蕵?gòu)成/中國(guó)高等院?！笆濉币?guī)劃精品教材》以理論為基礎(chǔ)，以實(shí)踐為重點(diǎn)，以滿(mǎn)足藝術(shù)設(shè)計(jì)教育需求為目的，以藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱為依據(jù)，內(nèi)容全面、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的時(shí)代性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性、發(fā)展性。
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　　《色彩構(gòu)成/中國(guó)高等院?！笆濉币?guī)劃精品教材》從科學(xué)的角度研究色彩，使讀者對(duì)色彩形成明確的認(rèn)識(shí)，通過(guò)訓(xùn)練能夠熟練地掌握與運(yùn)用色彩，這對(duì)設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用有很好的指導(dǎo)作用。《色彩構(gòu)成/中國(guó)高等院?！笆濉币?guī)劃精品教材》理論部分條理清晰，文字簡(jiǎn)明易懂，結(jié)合相關(guān)圖例，使學(xué)生能順利達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

目錄:第1章緒論
1 色彩構(gòu)成的由來(lái)
2 材料的準(zhǔn)備

第2章色彩學(xué)原理
1 色彩物理
1.1 光與色的關(guān)系
1.2 光的性質(zhì)
1.3 物體色光
2 色彩生理
2.1 眼睛的構(gòu)造
2.2 眼睛的適應(yīng)功能
2.3 視覺(jué)現(xiàn)象

第3章色彩秩序
1 無(wú)彩色系
2 有彩色系
2.1 色相
2.2 明度
2.3 純度
3 色立體
3.1 孟氏色立體
3.2 奧氏色立體
4 色的混合
4.1 加法混合
4.2 減法混合
4.3 中性混合
5 作品范例

第4章色彩心理
1 色彩表情
1.1 紅色
1.2 橙色
1.3 黃色
1.4 綠色
1.5 藍(lán)色
1.6 紫色
1.7 黑色和白色
1.8 灰色
1.9 金屬色
2 色彩象征
3 色彩感覺(jué)
3.1 冷暖感
3.2 空間感
3.3 華麗感與樸實(shí)感
3.4 其他感覺(jué)
4 作品范例

第5章色彩美學(xué)
1 色彩對(duì)比
1.1 同時(shí)對(duì)比
1.2 連續(xù)對(duì)比
1.3 色相對(duì)比
1.4 明度對(duì)比
1.5 純度對(duì)比
1.6 面積對(duì)比
2 色彩調(diào)和
2.1 以色相為主配色的調(diào)和
2.2 以明度為主配色的調(diào)和
2.3 以純度為主配色的調(diào)和
2.4 秩序調(diào)和
3 色調(diào)
4 作品范例

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