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2019-10-22 11:54 來源：京東作者：京東

全媒體新聞采寫教程/21世紀全國高校應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材

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編輯推薦:

內(nèi)容簡介: 《全媒體新聞采寫教程》是在“全媒體、大傳播”業(yè)界變革的背景下和培養(yǎng)“全媒體記者”新聞教育改革的前提下編寫的教材，旨在培養(yǎng)學生在全媒體時代新聞采訪、采集、寫作、制作的理論知識與綜合技能。《全媒體新聞采寫教程》以清晰簡約的觀點和豐富新鮮的案例，介紹了全媒體產(chǎn)生的背景、全媒體背景下新聞采寫的共同規(guī)律以及不同媒體的新聞采寫技巧。本教材可用作高等院校新聞與傳播學科教材、新聞愛好者自學讀物。也可用作新聞工作者的業(yè)務(wù)參考書。

作者簡介:

目錄:前言 第一章緒論 第一節(jié)媒體與全媒體概述 第二節(jié)全媒體與新聞采寫 第三節(jié)全媒體與新聞記者 第四節(jié)全媒體新聞采寫教學 第二章全媒體新聞采集概述 第一節(jié)全媒體新聞采集的含義和特點 第二節(jié)全媒體新聞采集的地位與作用 第三節(jié)全媒體新聞采集的基本內(nèi)容 第三章全媒體新聞采集策劃 第一節(jié)新聞采集策劃的全媒體意識 第二節(jié)全媒體新聞線索獲取 第三節(jié)全媒體時代采集策劃實施 第四章全媒體新聞采集過程 第一節(jié)發(fā)現(xiàn)新聞——新聞敏感 第二節(jié)新聞采集的基本流程與要求 第五章新聞采集的方式與方法 第一節(jié)個別訪問 第二節(jié)集體訪問 第三節(jié)特殊方式采訪 第四節(jié)采集的深化 第六章報紙新聞采集 第一節(jié)報紙新聞采集的特征 第二節(jié)報紙記者的觀察記錄 第三節(jié)報紙記者的思辨能力 第七章廣播新聞采集 第一節(jié)廣播新聞采集概述 第二節(jié)廣播新聞的現(xiàn)場采訪報道 第三節(jié)廣播新聞現(xiàn)場音響的采錄- 第八章電視新聞采集 第一節(jié)電視新聞采集的個性特點 第二節(jié)電視新聞采集的選題 第三節(jié)電視新聞采集的策劃 第四節(jié)電視新聞采集的攝錄編技巧 第五節(jié)出鏡新聞記者的素質(zhì)要求 第六節(jié)電視新聞采集的強勢發(fā)展 第九章新媒體新聞采集 第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)新聞采集 第二節(jié)手機新聞采集 第十章全媒體新聞寫作概述 第一節(jié)全媒體新聞寫作的內(nèi)涵與發(fā)展 第二節(jié)全媒體新聞寫作的特點、地位和作用 第三節(jié)全媒體新聞寫作的融合與轉(zhuǎn)換 第十一章全媒體新聞寫作的共同規(guī)律 第一節(jié)新聞寫作的要求 第二節(jié)新聞寫作的技巧 第三節(jié)新聞作品的標題 第四節(jié)新聞?wù)Z言的運用 第十二章報紙新聞寫作 第一節(jié)消息 第二節(jié)專稿 第十三章廣播新聞寫作 第一節(jié)廣播消息概述 第二節(jié)錄音消息的寫作 第三節(jié)廣播深度報道的寫作 第十四章電視新聞文本寫作 第一節(jié)電視新聞文本寫作概述 第二節(jié)電視短新聞文本寫作 第三節(jié)電視新聞專題報道的解說詞寫作 第四節(jié)電視深度報道的文字稿寫作 第五節(jié)電視新聞訪談的文字稿寫作 第十五章網(wǎng)絡(luò)新聞寫作 第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的特點和種類 第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的要求及注意事項 第三節(jié)博客新聞寫（制）作 第十六章手機新聞寫作 第一節(jié)手機新聞概述 第二節(jié)手機短信新聞的傳播特點 第三節(jié)手機短信新聞寫作要求、模式和技巧 第十七章全媒體新聞寫作的創(chuàng)新 第一節(jié)全媒體新聞寫作新理念 第二節(jié)全媒體新聞寫作新要求 第三節(jié)全媒體新聞寫作的創(chuàng)新思維方式 第十八章全媒體新聞采寫實訓設(shè)計 第一節(jié)全媒體新聞采集能力訓練 第二節(jié)全媒體新聞寫作能力訓練 第三節(jié)全媒體校外新聞實訓設(shè)計 參考文獻

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