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2020-05-14 09:13 來源：京東作者：京東

外科護理學（第2版供護理類專業(yè)用）/全國醫(yī)學院校高職高專規(guī)劃教材

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:　　《外科護理學》第2版根據(jù)全國醫(yī)學院校高職高專規(guī)劃教材第二輪修訂主編會議精神，由專職外科護理教師和臨床外科護理專家擔任編委，在《外科護理學》第1版教材的基礎上進行了修訂。
　　《外科護理學（第2版供護理類專業(yè)用）/全國醫(yī)學院校高職高專規(guī)劃教材》的編寫力求在現(xiàn)代護理觀的指導下，結(jié)合我國護理崗位需求和?？茖哟巫o理教育實踐的現(xiàn)狀，遵循“三基”和“五性”的編寫原則，體現(xiàn)整體護理理念和護理程序的工作要求?！叭奔椿纠碚摗⒒局R、基本技能，“五性”即思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性。同時，教材編寫注重理論與實踐相結(jié)合、基本技能與應用相結(jié)合、基礎知識與臨床相結(jié)合，滿足了“必需、夠用”的要求。
　　在編寫過程中，我們嚴格按照北京大學醫(yī)學出版社教材編寫的基本要求組織編寫，力求編寫格式一致。每一章開始展示的學習目標參照布盧姆教育目標分類學理論，按“識記、理解、運用”三個層次進行分解。章節(jié)后有小結(jié)，將本章的重點及難點進行歸納和總結(jié)，以加深學生的理解和記憶。在基礎醫(yī)學知識部分按病因、病理、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則等分項進行編寫。在?？谱o理部分體現(xiàn)“以人的健康為中心”，按照護理程序，包括護理評估、主要護理診斷、護理措施及健康教育要點等分項進行編寫，重點敘述護理措施，突出護理學專業(yè)的特色。
　　本次修訂增加了“案例”及“知識鏈接”。案例有利于增加學生學習的興趣，提高學生分析問題、解決問題等綜合能力。為適應目前外科臨床的發(fā)展，在某些章節(jié)適當增加了“知識鏈接”，介紹了目前外科學與外科護理學的研究熱點、新成果和學科前沿趨勢等。同時《外科護理學（第2版供護理類專業(yè)用）/全國醫(yī)學院校高職高專規(guī)劃教材》對部分內(nèi)容進行了調(diào)整，增加了“帶狀皰疹”“天皰瘡”等皮膚病內(nèi)容，刪除了“其他類型的腸梗阻”等內(nèi)容。這些內(nèi)容的修訂，更體現(xiàn)了教材的先進性、系統(tǒng)性和適用性。

作者簡介:

目錄:第一章緒論
第一節(jié) 外科護理學的概念與研究內(nèi)容
第二節(jié) 外科護理學的發(fā)展
第三節(jié) 外科護士應具備的素質(zhì)
第四節(jié) 怎樣學好外科護理學

第二章水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào)患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 水和鈉的代謝失調(diào)
第三節(jié) 鉀代謝異常
第四節(jié) 酸堿平衡失調(diào)

第三章外科休克患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 低血容量性休克
第三節(jié) 感染性休克
第四節(jié) 多器官功能障礙綜合征

第四章麻醉患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 局部麻醉
第三節(jié) 椎管內(nèi)麻醉
第四節(jié) 全身麻醉

第五章手術(shù)室護理工作
第一節(jié) 手術(shù)室布局和管理
第二節(jié) 物品準備和無菌處理
第三節(jié) 手術(shù)人員的準備
第四節(jié) 患者的準備
第五節(jié) 手術(shù)室的無菌操作原則及手術(shù)配合

第六章手術(shù)前后患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 手術(shù)前患者的護理
第三節(jié) 手術(shù)后患者的護理

第七章外科營養(yǎng)支持患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 腸內(nèi)營養(yǎng)支持
第三節(jié) 腸外營養(yǎng)支持

第八章外科感染患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 淺部軟組織化膿性感染
第三節(jié) 手部急性化膿性感染
第四節(jié) 全身性感染
第五節(jié) 特異性感染

第九章損傷患者的護理
第一節(jié) 創(chuàng)傷
第二節(jié) 清創(chuàng)縫合術(shù)與更換敷料
第三節(jié) 燒傷
第四節(jié) 蛇咬傷

第十章腫瘤患者的護理
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 護理
第四節(jié) 感染性皮膚病
第五節(jié) 其他皮膚病

中英文專業(yè)詞匯索引
主要參考文獻
彩圖

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