漢英宣介網(wǎng)頁(yè)：對(duì)比與啟示簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2021-02-02 16:14
來(lái)源：京東
作者：京東
漢英宣介網(wǎng)頁(yè)：對(duì)比與啟示
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內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《漢英宣介網(wǎng)頁(yè)：對(duì)比與啟示》是對(duì)外宣介研究方面的全新研究成果。它以網(wǎng)頁(yè)翻譯研究為突破點(diǎn)，從我國(guó)高校、企業(yè)、旅游景點(diǎn)和政府機(jī)構(gòu)等宣傳網(wǎng)頁(yè)中選取典型案例，將其與英語(yǔ)國(guó)家相應(yīng)文本進(jìn)行修辭對(duì)比。在對(duì)比研究的過(guò)程中，利用亞里士多德的人品訴諸、情感訴諸和理性訴諸理論，為從西方修辭視角認(rèn)識(shí)和理解翻譯問(wèn)題提供了一種新的嘗試。
目錄:前言
第1章 翻譯研究關(guān)鍵詞回顧及其修辭解讀
1.1翻譯標(biāo)準(zhǔn)研究回顧及其修辭解讀
1.2翻譯過(guò)程研究回顧及其修辭解讀
1.3譯者素養(yǎng)研究回顧及其修辭解讀
第2章 相關(guān)譯論概述
2.1功能對(duì)等
2.2歸化翻譯
2.3交際翻譯
2.4目的論
2.5工具翻譯 第3章 漢英宣介網(wǎng)頁(yè)文本修辭對(duì)比 3.1 話(huà)語(yǔ)內(nèi)容 3.2 表現(xiàn)形式 第4章 對(duì)翻譯實(shí)踐的啟示——以高校網(wǎng)頁(yè)為例
4.1人品訴諸
4.2情感訴諸
4.3理性訴諸
第5章 對(duì)翻譯教學(xué)的啟示
5.1 基于語(yǔ)料庫(kù)的翻譯教學(xué)
5.2 翻譯能力培養(yǎng)——以電子翻譯工具能力為例 附錄（一）我國(guó)宣介網(wǎng)頁(yè)英譯文本舉例 （二）英語(yǔ)國(guó)家宣介網(wǎng)頁(yè)文本舉例 主要參考文獻(xiàn) 索引 后記
第1章 翻譯研究關(guān)鍵詞回顧及其修辭解讀
1.1翻譯標(biāo)準(zhǔn)研究回顧及其修辭解讀
1.2翻譯過(guò)程研究回顧及其修辭解讀
1.3譯者素養(yǎng)研究回顧及其修辭解讀
第2章 相關(guān)譯論概述
2.1功能對(duì)等
2.2歸化翻譯
2.3交際翻譯
2.4目的論
2.5工具翻譯 第3章 漢英宣介網(wǎng)頁(yè)文本修辭對(duì)比 3.1 話(huà)語(yǔ)內(nèi)容 3.2 表現(xiàn)形式 第4章 對(duì)翻譯實(shí)踐的啟示——以高校網(wǎng)頁(yè)為例
4.1人品訴諸
4.2情感訴諸
4.3理性訴諸
第5章 對(duì)翻譯教學(xué)的啟示
5.1 基于語(yǔ)料庫(kù)的翻譯教學(xué)
5.2 翻譯能力培養(yǎng)——以電子翻譯工具能力為例 附錄（一）我國(guó)宣介網(wǎng)頁(yè)英譯文本舉例 （二）英語(yǔ)國(guó)家宣介網(wǎng)頁(yè)文本舉例 主要參考文獻(xiàn) 索引 后記
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