管理學實務簡介，目錄書摘
2019-11-29 10:33
來源：京東
作者：京東
管理學實務
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內(nèi)容簡介:
《管理學基礎》是管理類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程。本課程主要講述管理學概論（概念、原理、決策、組織文化等）、管理學的發(fā)展史及主流的理論和代表性觀點，管理的四大基本職能（計劃、組織、領導和控制）等內(nèi)容，是理論性與實踐性較強的專業(yè)基礎課程。 本課程的教學目標是：通過課堂理論學習、技能訓練和社會實踐活動，使學生掌握管理學基本原理、工具和方法，樹立現(xiàn)代管理的思想觀念，培養(yǎng)管理者的素質(zhì)，懂得運用管理學的基本原理、工具、方法和過程進行管理實踐，為后續(xù)專業(yè)課程的學習和成為一名“運營基層管理人”打好基礎。
作者簡介:
張妍，旅游經(jīng)濟講師，研究方向旅游經(jīng)濟學、人力資源，曾出版《人力資源教程》、《秘書服務禮儀》、《旅游經(jīng)濟學》等。中山大學教育管理碩士，曾主持過《禮儀課程教學資源庫》課題；出版旅游教材3部，禮儀教材1部，在核心期刊、教育期刊發(fā)表論文多篇。曾任南湖國旅、東方國旅導游培訓的主講師。
目錄:模塊一管理基礎認知
項目一走進管理3
任務1多角度認識“管理” 4
任務2認識管理者及其技能 13
任務3認識管理道德與社會責任 25
項目二認清管理環(huán)境41
任務1掌握企業(yè)外部環(huán)境及分析 42
任務2掌握企業(yè)內(nèi)部環(huán)境及改善 54
模塊二計劃
項目三制訂計劃73
任務1了解計劃 74
任務2學會編制計劃的程序 86
任務3掌握制訂計劃的方法及影響因素 95
任務4學會目標管理 107
項目四做出決策122
任務1了解決策 123
任務2掌握決策的方法和過程 134
模塊三組織
項目五組織能力153
任務1認識組織工作 154
任務2分析組織結(jié)構(gòu) 164
任務3了解組織變革 180
項目六人員配備192
任務1組織人員配備 193
任務2掌握人員培訓和績效考評 202
任務3學會團隊管理 214
模塊四領導
項目七領導能力229
任務1認識領導與領導權(quán)力 230
任務2提高領導素質(zhì)及修養(yǎng) 246
任務3掌握領導方法與藝術(shù) 256
項目八善于激勵267
任務1認識激勵 268
任務2了解激勵理論 278
任務3學會有效激勵的常用方法 291
項目九有效溝通303
任務1認識溝通 304
任務2掌握溝通的方法 314
任務3學會克服溝通的障礙 324
參考文獻334
項目一走進管理3
任務1多角度認識“管理” 4
任務2認識管理者及其技能 13
任務3認識管理道德與社會責任 25
項目二認清管理環(huán)境41
任務1掌握企業(yè)外部環(huán)境及分析 42
任務2掌握企業(yè)內(nèi)部環(huán)境及改善 54
模塊二計劃
項目三制訂計劃73
任務1了解計劃 74
任務2學會編制計劃的程序 86
任務3掌握制訂計劃的方法及影響因素 95
任務4學會目標管理 107
項目四做出決策122
任務1了解決策 123
任務2掌握決策的方法和過程 134
模塊三組織
項目五組織能力153
任務1認識組織工作 154
任務2分析組織結(jié)構(gòu) 164
任務3了解組織變革 180
項目六人員配備192
任務1組織人員配備 193
任務2掌握人員培訓和績效考評 202
任務3學會團隊管理 214
模塊四領導
項目七領導能力229
任務1認識領導與領導權(quán)力 230
任務2提高領導素質(zhì)及修養(yǎng) 246
任務3掌握領導方法與藝術(shù) 256
項目八善于激勵267
任務1認識激勵 268
任務2了解激勵理論 278
任務3學會有效激勵的常用方法 291
項目九有效溝通303
任務1認識溝通 304
任務2掌握溝通的方法 314
任務3學會克服溝通的障礙 324
參考文獻334
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