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2020-09-17 20:32 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:    《捷進(jìn)朗文：高中英語語法寶典》摒棄了以往沉重的一味灌輸方法，而是用一種快捷精進(jìn)的英語學(xué)習(xí)策略來詮釋語法，讓學(xué)習(xí)者更簡(jiǎn)潔、更直觀、更清晰地認(rèn)知語法。全書徹底與以詞類開始、繼而時(shí)態(tài)、而后復(fù)合句這種中國(guó)式的結(jié)構(gòu)分離，遵循了英語語法的科學(xué)架構(gòu)，以簡(jiǎn)單句的形式、從簡(jiǎn)單的時(shí)態(tài)開始展開語法的講解，在“學(xué)—用”的螺旋反復(fù)中加深語法的理解和運(yùn)用。
    《捷進(jìn)高中英語語法寶典》把英語語法的數(shù)學(xué)性（句型、規(guī)則、豈不當(dāng)于數(shù)學(xué)的公式和定理）和英語的音樂性、美術(shù)性和體育性巧妙地融合在一起。
    1.音樂性：在捷進(jìn)可一的網(wǎng)站上添加了語法有聲練習(xí)，讓讀者學(xué)習(xí)英語語法嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)則如同欣賞動(dòng)人的音樂。
    2.美術(shù)性：全書采用了直觀的圖表示來詮釋英語語法規(guī)律，讓讀者研讀時(shí)如同欣賞一幅美麗的圖畫。
    3.體育性：在每個(gè)語法項(xiàng)目的后面配有兩頁的練習(xí)，在每個(gè)單元的后面設(shè)置四頁的綜合測(cè)試，充分調(diào)動(dòng)各種感官參與，如同參加體育運(yùn)動(dòng)。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一部分現(xiàn)在時(shí)與祈使句
1 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
2 一般現(xiàn)在時(shí)
3 非行為動(dòng)詞
4 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)
5 祈使句
自我測(cè)試1

第二部分過去時(shí)
6 一般過去時(shí)：肯定句
7 一般過去時(shí)：否定句和疑問句
8 過去常常
9 過去進(jìn)行時(shí)
10 過去進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)
自我測(cè)試

第三部分現(xiàn)在完成時(shí)與過去完成時(shí)
11 現(xiàn)在完成時(shí)：Since和For
12 現(xiàn)在完成時(shí)：Already和Yet
13 現(xiàn)在完成時(shí)：用于不確定的過去
14 現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)
15 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
16 現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
17 過去完成時(shí)
18 過去完成進(jìn)行時(shí)
自我測(cè)試3

第四部分一般將來時(shí)與過去完成時(shí)
19 一般將來時(shí)：Be going to 和Will
20 一般將來時(shí)：時(shí)態(tài)對(duì)照
21 將來時(shí)的時(shí)間從句
22 將來進(jìn)行時(shí)
23 將來完成時(shí)和將來完成進(jìn)行時(shí)
自我測(cè)試4

第五部分特殊疑問句、反意疑問句和并列附加句
24 特殊疑問句
25 反間疑問句
26 并列附加句
自我測(cè)試5

第六部分情態(tài)動(dòng)詞（一）
27 表示能力的Can，Could，Be able to
28 征求意見：May，Can，Could，Do you mind if...？
29 用于請(qǐng)求的Will，Can，Would，Could，Would you mind...？
……
第七部分情態(tài)動(dòng)詞（二）
第八部分形容詞和副詞
第九部分動(dòng)名詞與不定式
第十部分動(dòng)詞短語
第十一部分名詞、數(shù)量詞、冠詞、反身代詞和相互代詞
第十二部分被動(dòng)語態(tài)
第十三部分條件句
第十四部分定語從句
第十五部分間接引語
附錄1 不規(guī)則動(dòng)詞變化表
附錄2 測(cè)試答案

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