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機械原理課程設計(第三版)簡介,目錄書摘

2019-11-22 17:37 來源:京東 作者:京東
機械原理第三版
機械原理課程設計(第三版)
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7評論 100%好評
編輯推薦:實用、易讀、易學、易用
內容簡介:本書以實用和易讀為特色,內容包括三部分:上篇為課程設計指導,主要介紹機械原理課程設計的主要目的、內容和要求,機械傳動方案和機構分析與設計示例,機構創(chuàng)新設計的思考方法等;中篇為課程設計資料,主要介紹課程設計中要用到的一些基本知識和實用方法,利用UG軟件平臺進行機構的運動學和動力學仿真的基本方法,計算機輔助分析子程序和示范主程序的VB源代碼;下篇為課程設計題目,題目在類型和難度上可以滿足不同學校和專業(yè)的多層次需求。本書可用于高等工科院校機械類各專業(yè)機械原理課程設計,也可供其他院校有關專業(yè)的學生及工程技術人員進行機械運動方案分析及設計時參考。尤其是書中以常用桿組形式所提供的機構運動和動態(tài)靜力分析的電算程序源代碼(VB),原樣復制且提示清晰,便于使用。
作者簡介:
目錄:上篇課程設計指導
第1章機械原理課程設計概述(1)
1.1機械原理課程設計的目的(1)
1.2機械原理課程設計的任務(1)
1.3機械原理課程設計的內容(1)
1.4機械原理課程設計的方法(2)
1.5課程設計成績評定與提交的設計技術文件(2)
第2章機械傳動方案設計(5)
2.1機械傳動方案設計的過程(5)
2.2運動方案的評價比較及選優(yōu)(11)
第3章機構的創(chuàng)新設計(14)
3.1關于創(chuàng)新(14)
3.2機構的創(chuàng)新設計(15)
中篇課程設計資料
第4章機械運動方案及機構分析設計實例(20)
4.1牛頭刨床主傳動系統運動方案設計(20)
4.2牛頭刨床的主傳動機構分析與設計(25)
第5章機構運動和動態(tài)靜力分析解析法(32)
5.1概述(32)
5.2用桿組法進行機構的運動分析(32)
5.3用桿組法進行機構動態(tài)靜力分析(38)
第6章平面機構的設計(47)
6.1用計算機輔助設計法確定凸輪的基圓半徑(47)
6.2變位齒輪變位系數的選擇(61)
6.3齒輪嚙合圖的繪制(68)
6.4設計帶有直線或圓弧段連桿曲線鉸鏈四桿機構的實用方法(71)
第7章基于UG NX6.0軟件的鉸鏈四桿機構運動仿真實例(74)
7.1在UG NX系統中創(chuàng)建鉸鏈四桿機構的三維模型(74)
7.2模型前處理工作及設置(77)
7.3運行仿真求解工作(81)
7.4后處理工作(82)
第8章機構運動和動態(tài)靜力分析子程序及調用示例(85)
8.1桿組的運動分析子程序(86)
8.2桿組受力分析子程序(96)
8.3機構運動和受力分析主程序示例(106)
下篇課程設計題目
第9章機械原理課程設計題目選編(128)
9.1薄板零件沖壓及送料機構選型設計(128)
9.2洗瓶機機構(131)
9.3平壓印刷機(133)
9.4糕點切片機(135)
9.5半自動平壓模切機(135)
9.6專用機床的刀具進給和工作臺轉位機構(138)
9.7攪拌機構(140)
9.8插床機構(142)
9.9牛頭刨床機構(144)
9.10壓床機構(146)
參考文獻(149)
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