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2019-11-26 15:07 來(lái)源：京東作者：京東

管理學(xué)（第2版）/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·面向21世紀(jì)課程教材

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·面向21世紀(jì)課程教材：管理學(xué)（第2版）》分為7篇15章，內(nèi)容主要有：緒論、管理過(guò)程、管理與環(huán)境、組織的結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)的演化理論、學(xué)習(xí)型組織、管理行為、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者、人力資源管理、管理的目標(biāo)、管理的規(guī)劃與決策、管理的控制、變革與創(chuàng)新管理、管理學(xué)的比較與國(guó)際化和未來(lái)管理展望。作者在廣泛收集和分析中外各類(lèi)管理學(xué)教材的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)比較研究，并結(jié)合我國(guó)近年來(lái)的管理實(shí)踐，編寫(xiě)了該書(shū)。該書(shū)具有理論聯(lián)系實(shí)際、博采眾長(zhǎng)和創(chuàng)新的特點(diǎn)?！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹?guó)家級(jí)規(guī)劃教材·面向21世紀(jì)課程教材：管理學(xué)（第2版）》第一版獲得全國(guó)高校科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)（教材類(lèi)）和浙江省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
　　《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·面向21世紀(jì)課程教材：管理學(xué)（第2版）》可作為高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教材，也可供社會(huì)讀者閱讀。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一篇總論
第一章緒論
第一節(jié) 管理的概念
第二節(jié) 管理理論與思想的發(fā)展
第三節(jié) 中國(guó)古代管理思想
第四節(jié) 管理學(xué)的性質(zhì)、對(duì)象與研究方法

第二篇管理過(guò)程篇
第二章管理過(guò)程
第一節(jié) 管理的基本任務(wù)與內(nèi)容
第二節(jié) 管理過(guò)程的功能
第三節(jié) 管理過(guò)程--決策制定與實(shí)施的過(guò)程
第四節(jié) 管理過(guò)程--信息聯(lián)系過(guò)程
第五節(jié) 管理過(guò)程--正確處理矛盾的過(guò)程

第三章組織的環(huán)境和組織文化
第一節(jié) 環(huán)境與文化對(duì)管理的約束
第二節(jié) 管理的環(huán)境
第三節(jié) 組織文化
第四節(jié) 公司治理

第三篇管理結(jié)構(gòu)篇
第四章組織的結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 組織結(jié)構(gòu)及其重要性
第二節(jié) 工作設(shè)計(jì)
第三節(jié) 工作單位與部門(mén)的組建
第四節(jié) 多層次結(jié)構(gòu)
第五節(jié) 責(zé)權(quán)分配
第六節(jié) 協(xié)調(diào)與整體化
第七節(jié) 流程導(dǎo)向型結(jié)構(gòu)

第五章組織結(jié)構(gòu)的演化理論
第一節(jié) 組織設(shè)計(jì)
第二節(jié) 影響組織結(jié)構(gòu)變化的“權(quán)變”因素
第三節(jié) 組織的基本類(lèi)型
第四節(jié) 組織的生命周期理論
第五節(jié) 組織范式的演化

第六章學(xué)習(xí)型組織與知識(shí)管理
第一節(jié) 學(xué)習(xí)型組織
第二節(jié) 學(xué)習(xí)型組織的組織原則
第三節(jié) 向?qū)W習(xí)型組織的轉(zhuǎn)化
第四節(jié) 學(xué)習(xí)型組織中的知識(shí)管理
第五節(jié) 學(xué)習(xí)型組織理論的應(yīng)用

第四篇管理者與管理行為篇
第七章管理行為
第一節(jié) 個(gè)體行為
第二節(jié) 群體行為
第三節(jié) 組織行為
第四節(jié) 組織之間的合作與管理行為

第八章管理者與領(lǐng)導(dǎo)者
第一節(jié) 管理者的含義與重要性
第二節(jié) 管理者的類(lèi)型與主要工作
第三節(jié) 影響管理者工作的主要因素
第四節(jié) 現(xiàn)代管理者的素質(zhì)及其培養(yǎng)
第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者--一類(lèi)高要求的管理者
第六節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵行為
第七節(jié) 管理與領(lǐng)導(dǎo)的辯證統(tǒng)

第九章人力資源管理
第一節(jié) 人力資源的管理系統(tǒng)
第二節(jié) 基于核心能力的人員規(guī)劃
第三節(jié) 以工作分析為基礎(chǔ)的招聘
第四節(jié) 以發(fā)揮創(chuàng)造力為核心的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
第五節(jié) 全面系統(tǒng)的激勵(lì)
第六節(jié) 組織成員的績(jī)效考核

第五篇計(jì)劃、戰(zhàn)略與創(chuàng)新的管理
第六篇比較管理篇
第七篇未來(lái)管理篇
主要參考書(shū)目

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