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2020-05-28 15:23 來源：京東作者：京東

2018秋 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練：四年級(jí)上數(shù)學(xué)（北京版銀版全新版）

編輯推薦:

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　本套圖書的特點(diǎn)是：編排輕松，基礎(chǔ)扎實(shí)、重點(diǎn)突出、階梯分明，難點(diǎn)適宜，急學(xué)生所需，思老師所想，是許多老師愿意推薦給學(xué)生的“御用教輔”或“標(biāo)配教輔”。
　　本系列圖書根據(jù)教材變化修訂出版，與教學(xué)同步，均采用大16開本雙色裝幀，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置了“基礎(chǔ)知識(shí)”“基本方法”“重點(diǎn)難點(diǎn)”“拓展延伸”“典型例題精析”等欄目，結(jié)合《輕訓(xùn)》1+1的模式，講得深、練得細(xì)，從而幫助學(xué)生全面掌握教材中的知識(shí)點(diǎn)。
　　《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練》圖書功能特點(diǎn)：
　　本系列圖書根據(jù)教材變化修訂出版，與教學(xué)同步，均采用大16開本雙色裝幀，通過“基礎(chǔ)鞏固題”“強(qiáng)化提高題”升考鏈接題”“課外延伸題”等欄目，配合《輕講》1+1的模式，講得深、練得細(xì)，從而幫助學(xué)生全面掌握教材中的知識(shí)點(diǎn)。
　　《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練》將訓(xùn)練題按照難度層次設(shè)計(jì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，逐級(jí)提升，注重能力形成。該系列圖書的題目設(shè)計(jì)精良，體現(xiàn)實(shí)踐、綜合、創(chuàng)新能力，對(duì)中高考能力題型設(shè)計(jì)進(jìn)行了科學(xué)的探索和的預(yù)測(cè)，準(zhǔn)確把握中高考動(dòng)向，緊跟先進(jìn)教育理念。

作者簡(jiǎn)介:

劉強(qiáng) 全國(guó)助學(xué)讀物十大策劃人之一，中國(guó)教輔圖書出版界知名出版人和策劃人。劉強(qiáng)先生1984年9月開始從事中學(xué)英語教學(xué)工作，曾獲江蘇省宿遷市優(yōu)秀教師稱號(hào)。1988年9至1990年7月在北京大學(xué)英語系進(jìn)修，劉強(qiáng)先生1989年起主編并出版《中學(xué)英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)》叢書，由此開始專業(yè)從事中小學(xué)教育助學(xué)輔導(dǎo)研究和出版工作，先后策劃、主編、出版并創(chuàng)立了《北京名師導(dǎo)學(xué)》、《1+1輕巧奪冠》、《提分教練》、《滿分訓(xùn)練設(shè)計(jì)》、《課本大講解》等多部國(guó)內(nèi)著名的教輔圖書品牌，其中《1+1輕巧奪冠》系列叢書以其全新的策劃設(shè)計(jì)理念、獨(dú)到的思維訓(xùn)練啟迪方法及緊跟教材變化和考試大綱要求，難易結(jié)合、訓(xùn)練扎實(shí)、重點(diǎn)突出，受到了廣大師生的喜愛，連續(xù)多年暢銷全國(guó)，累計(jì)發(fā)行量已超過2億余冊(cè)。20年來，劉強(qiáng)策劃出版的教輔圖書已經(jīng)陪伴并幫助了全國(guó)數(shù)以億計(jì)的學(xué)子們，從小學(xué)步入中學(xué)，進(jìn)而走進(jìn)大學(xué)。

目錄:第一單元大數(shù)的認(rèn)識(shí)
第1節(jié) 生活中的大數(shù)
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)數(shù)位、計(jì)數(shù)單位及整數(shù)數(shù)位順序表
第2課時(shí) 相鄰計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率及十進(jìn)制計(jì)數(shù)法
第2節(jié) 大數(shù)的讀法與寫法
第1課時(shí) 大數(shù)的讀法
第2課時(shí) 大數(shù)的寫法
第3節(jié) 大數(shù)的大小比較
第4節(jié) 大數(shù)的改寫
第1課時(shí) 整萬、整億數(shù)的改寫
第2課時(shí) 近似數(shù)
第一單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第二單元乘法
第1課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算
第2課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算
第3課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（因數(shù)中間或末尾有O）（1）
第4課時(shí) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算（因數(shù)中間或末尾有0）（2）
第5課時(shí) 探索規(guī)律（積的變化規(guī)律）
第二單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第三單元運(yùn)算定律
第1節(jié) 加法運(yùn)算定律
第2節(jié) 乘法運(yùn)算定律
第1課時(shí) 乘法交換律
第2課時(shí) 乘法結(jié)合律
第3課時(shí) 乘法分配律
第4課時(shí) 乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用
第三單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第四單元線與角
第1節(jié) 線段、射線和直線
第2節(jié) 角的度量
第1課時(shí) 角的度量
第2課時(shí) 角的分類
第3課時(shí) 畫角
第四單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第五單元方向與位置
第1課時(shí) 用方向和距離確定物體所在的位置
第2課時(shí) 根據(jù)路線圖描述行走路線
第3課時(shí) 用數(shù)對(duì)確定位置
第五單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第六單元除法
第1節(jié) 除數(shù)是兩位數(shù)的除法
第1課時(shí) 口算除法
第2課時(shí) 除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法
第3課時(shí) 兩位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算除法
第4課時(shí) 三位數(shù)除以兩位數(shù)，商是一位數(shù)的
筆算除法（直接試商）
第5課時(shí) 三位數(shù)除以兩位數(shù)，商是一位數(shù)的
筆算除法（試商并調(diào)商）
第6課時(shí) 三位數(shù)除以兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的筆算除法
第7課時(shí) 除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算
第2節(jié) 商不變的性質(zhì)
第1課時(shí) 商不變的性質(zhì)
第2課時(shí) 利用商不變的性質(zhì)解決問題
第3節(jié) 數(shù)量關(guān)系
第1課時(shí) 單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的數(shù)量關(guān)系
第2課時(shí) 速度、時(shí)間和路程之間的數(shù)量關(guān)系
第六單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第七單元用計(jì)算器探索規(guī)律
第1課時(shí) 計(jì)算器的認(rèn)識(shí)及使用
第2課時(shí) 探索規(guī)律
第七單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第八單元條形統(tǒng)計(jì)圖
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖
第2課時(shí) 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖
第八單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第九單元可能性
第1課時(shí)確定事件和不確定事件
第2課時(shí)事件發(fā)生的可能性大小
第九單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第十單元數(shù)學(xué)百花園
第1節(jié) 重疊問題
第2節(jié) 方陣問題
第3節(jié) 編碼
第十單元綜合實(shí)踐活動(dòng)

第十一單元總復(fù)習(xí)
第1節(jié) 數(shù)與代數(shù)
第1課時(shí) 大數(shù)的認(rèn)識(shí)
第2課時(shí) 乘、除法和運(yùn)算定律
第2節(jié) 空間與圖形

第3節(jié) 統(tǒng)計(jì)與可能性
第一單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第二單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第三單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第四單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第五單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
期中形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第六、七單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第八、九單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
第十單元形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
期末形成性學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)
附贈(zèng)：①單元知識(shí)梳理 ②參考答案

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