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2019-10-28 15:02 來(lái)源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:該書(shū)結(jié)合“生物學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練”課程特點(diǎn)，確定生物教學(xué)核心技能：生物教學(xué)設(shè)計(jì)技能、生物多媒體課件制作技能、生物課堂導(dǎo)入技能、生物課堂提問(wèn)技能、生物課堂講解技能、生物教學(xué)演示技能、生物課堂結(jié)束技能、生物課堂板書(shū)技能、生物教學(xué)說(shuō)課技能與生物教學(xué)即席講演技能十大生物學(xué)教學(xué)技能。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一章微格教學(xué)
第一節(jié) 微格教學(xué)概述
第二節(jié) 微格教學(xué)設(shè)計(jì)與教案編寫(xiě)
第三節(jié) 微格教學(xué)過(guò)程的組織實(shí)施

第二章生物教學(xué)設(shè)計(jì)技能
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 生物教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
第三節(jié) 生物教學(xué)設(shè)計(jì)案例與評(píng)析

第三章生物多媒體課件制作技能
第一節(jié) 生物多媒體課件制作的基本要求
第二節(jié) 生物多媒體課件實(shí)例與評(píng)析，

第四章生物課堂導(dǎo)入技能
第一節(jié) 生物課堂導(dǎo)入技能的概述
第二節(jié) 生物課堂導(dǎo)入實(shí)例與點(diǎn)評(píng)
第三節(jié) 生物課堂導(dǎo)人技能的訓(xùn)練與反思

第五章生物課堂提問(wèn)技能
第一節(jié) 生物課堂提問(wèn)技能的概述
第二節(jié) 生物課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)與策略
第三節(jié) 生物課堂提問(wèn)技能的訓(xùn)練與反思

第六章生物課堂講解技能
第一節(jié) 生物課堂講授技能概述
第二節(jié) 生物課堂講授技能實(shí)例與評(píng)析
第三節(jié) 生物課堂講授技能的運(yùn)用與反思

第七章生物教學(xué)演示技能
第一節(jié) 生物教學(xué)演示技能概述
第二節(jié) 生物教學(xué)演示技能案例與分析
第三節(jié) 生物教學(xué)演示技能的運(yùn)用與反思

第八章生物課堂結(jié)束技能
第一節(jié) 生物課堂結(jié)束技能概述
第二節(jié) 生物課堂結(jié)束技能的方法與技巧
第三節(jié) 生物課堂結(jié)束技能的問(wèn)題與反思

第九章生物課堂板書(shū)技能
第一節(jié) 生物課堂板書(shū)技能的基本要求
第二節(jié) 生物課堂板書(shū)技能與實(shí)例
第三節(jié) 生物課堂板書(shū)的評(píng)價(jià)與反思

第十章生物教學(xué)說(shuō)課技能
第一節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課概述
第二節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課稿的內(nèi)容
第三節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課實(shí)例與分析
第四節(jié) 生物教學(xué)說(shuō)課的評(píng)價(jià)與反思

第十一章生物教學(xué)即席講演技能
第一節(jié) 生物教學(xué)即席講演技能概述
第二節(jié) 生物教學(xué)即席講演的實(shí)例與評(píng)析
第三節(jié) 生物教學(xué)即席講演技能的評(píng)價(jià)與反思
主要參考文獻(xiàn)

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