美國人代代相傳的語文教材!
在美國,凡是受過教育的人幾乎都讀過《麥加菲讀本》,美國媒體更稱其為“影響美國五代人的心靈讀本”。其主編者威廉.H.麥加菲,是美國的教育家。在他的教育生涯中,曾擔(dān)任過弗吉尼亞大學(xué)道德哲學(xué)教授、邁阿密大學(xué)語言學(xué)教授,以及俄亥俄大學(xué)的校長。他用了20多年的時間,從浩瀚的西方文學(xué)中選編了這樣一套讀本,希望通過這些散文、詩歌、戲劇、哲理故事中淺顯而美妙的文字,讓美國的小朋友們在提高文學(xué)修養(yǎng)的同時,也可以感受道德教育的力量。
它沒有童話的唯美和寓言的神奇,但其中的文章會讓小朋友們覺得事情就發(fā)生在他們身邊。而且,除了對真、善、美的頌揚,麥加菲也沒有回避生活中的艱難與困苦,但其宗旨絕非消極憤世,而是突出困境之下個人的堅守與成長。這樣的文章往往更容易引起心靈的共鳴,滋養(yǎng)心靈的成長,也將對小朋友們的人生觀起到積極正面的推動作用,堪稱真正的“德育”教材。
《麥加菲讀本》共7冊,由淺入深,從基本單詞、常用句型開始,延展到簡單的詩歌,再進(jìn)階到中長篇的著作。其內(nèi)容均選自標(biāo)準(zhǔn)英語作家的作品,這對于中國小朋友來說,除了獲得文學(xué)知識、個人修養(yǎng)、倫理道德和愛國主義等多方面的提高之外,還可以學(xué)習(xí)到真正標(biāo)準(zhǔn)的英語。現(xiàn)在呈現(xiàn)在讀者面前的這套《美國語文》,便是精選自這套《麥加菲讀本》?!睹绹Z文(小學(xué)版)(英漢雙語·插圖版)(套裝上下冊)》保留了原編者的體系順序,讓小朋友們可以從簡單開始讀起。
一方面,可以維持對英文的興趣;另一方面,可以讓小朋友們通過簡單的單詞去分析、理解困難的生詞,養(yǎng)成用英文思維的習(xí)慣。
威廉.H.麥加菲(William H. McGuffey),1800-1873,美國教育家。1826年畢業(yè)于華盛頓大學(xué)杰斐遜學(xué)院。在數(shù)十年的教育生涯中,他先后擔(dān)任過邁阿密大學(xué)語言學(xué)教授、俄亥俄大學(xué)校長、弗吉尼亞大學(xué)哲學(xué)教授。
19世紀(jì)初期的美國,中小學(xué)教育還很落后,當(dāng)時麥加菲意識到應(yīng)該給廣大青少年,尤其是那些家庭條件艱苦的孩子提供普遍教育,于是他前后花二十多年時間,為孩子們編寫了這套教材。