配合語文部編版新教材
閱讀產(chǎn)品新升級
閱讀內(nèi)容新拓展
滿足學習新要求
親近母語研究院,致力于為3-12歲兒童、家庭、學校提供高品質(zhì)的兒童閱讀與母語教育產(chǎn)品和服務,以培育有中國根基的世界公民為宗旨,以教育重建社會為使命。先后研發(fā)并出版過《日有所誦》《我愛吟誦》《中國老故事》等圖書。策劃并舉辦的中國兒童閱讀論壇、兒童母語教育論壇、“閱讀改變中國”年度評選等活動在全國有很大影響。為近5000所學校提高專業(yè)的兒童閱讀和母語教育服務,并培養(yǎng)了十多萬兒童閱讀師資。
徐冬梅——親近母語創(chuàng)始人,*名兒童閱讀推廣人。國*“十五”教育科學規(guī)劃課題“親近母語”課題主持人。2005年度中國推動讀書十大人物之一。
第一單元 親愛的三月
親愛的三月,請進/ 2
請回答我,七月/ 3
逼來的春天/ 5
夏感/ 8
第二單元 大地上的事情
一九九八 廿四節(jié)氣(節(jié)選) / 12
大地上的事情(節(jié)選) / 18
第三單元 我和爸爸媽媽
幼犢/ 24
目送/ 27
母親的羽衣/ 29
第四單元 我的母親
我的母親/ 36
母親的金手表/ 40
我的母親/ 43
第五單元 童年的秘密花園
赤腳的男孩/ 48
河口劇院/ 50
花園/ 52
第六單元 男孩和女孩
我是一個任性的孩子/ 62
少年“護城河” / 65
舞伴/ 68
第七單元 整本書閱讀:《朝花夕拾》
《朝花夕拾》小引/ 78
無常/ 79
二十四孝圖/ 84
第八單元 《詩經(jīng)》中的愛情詩
鄭風·出其東門/ 92
鄭風·子衿/ 93
鄭風·女曰雞鳴/ 94
邶風·擊鼓/ 96
第九單元 生命的意義
在肯尼亞種樹———旺加里·馬塔伊的故事/ 102
生命的意義/ 106
談生命/ 107
生命的意義/ 109
第十單元 成為你自己
盡己所能/ 116
我很重要/ 117
成為你自己/ 121
第十一單元 西頓動物故事
泉原狐/ 126
第十二單元 留在我心底的眼睛
留在我心底的眼睛/ 142
最善良的人/ 144
善行天下/ 145
第十三單元 安徒生童話中的想象
茶壺/ 150
樅樹/ 151
第十四單元 宇宙之謎
地球還會轉(zhuǎn)動多久? / 162
思索宇宙/ 166
三體(節(jié)選) / 168
第十五單元 整本書閱讀:《西游記》
豬八戒助力破魔王 孫行者三調(diào)芭蕉扇/ 179
第十六單元 屈原:個人詠嘆和士人傳統(tǒng)
離騷(節(jié)選) / 192
屈原列傳/ 194
屈原研究(節(jié)選) / 197