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經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐簡(jiǎn)介,目錄書摘

2020-05-06 09:48 來源:京東 作者:京東
人才培養(yǎng)模式
經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
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內(nèi)容簡(jiǎn)介:  《經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》按照改革視角的不同,分類整理,擇優(yōu)提煉,全體參與,集體負(fù)責(zé),薈萃教改理論與實(shí)踐精華;旨在以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生成才為目標(biāo),以專業(yè)綜合改革為指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)模式與方法改革、課程體系優(yōu)化等工作的健康發(fā)展;主要內(nèi)容包括近十年來在課程改革、教學(xué)模式與方法改革、實(shí)踐教學(xué)改革、專業(yè)綜合改革、案例教學(xué)、公共藝術(shù)教育、專業(yè)發(fā)展、學(xué)科發(fā)展、課程體系建設(shè)、學(xué)生思想品德建設(shè)、教學(xué)管理、素質(zhì)教育等方面得出的研究理論和實(shí)踐成果。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:專題一 教學(xué)管理與綜合改革
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校教學(xué)的新變革
“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”教學(xué)現(xiàn)狀與反思
淺議高校人力資源管理的現(xiàn)狀及對(duì)策
以就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”PEAK考核模式改革實(shí)踐與價(jià)值
我國(guó)高校信息化體系測(cè)度模型的構(gòu)建與研究

專題二 課程教學(xué)模式與方法改革
“2+1”學(xué)制下國(guó)際金融課程教學(xué)改革的探索
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的“服務(wù)營(yíng)銷學(xué)”教學(xué)改革研究
“稅務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)籌劃”課程教學(xué)模式與方法改革的探討
“消費(fèi)者行為學(xué)”課程教學(xué)改革探索——基于學(xué)生個(gè)性化的思考
基于“創(chuàng)新思維訓(xùn)練”課程改革的教學(xué)模式與方法研究
基于競(jìng)賽思維的“商務(wù)談判”課程教學(xué)模式改革研究
“房屋建筑學(xué)”教學(xué)改革探討
非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的教學(xué)新模式和新方法探索
基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“工程測(cè)量”教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新探討

專題三 教學(xué)法探析
交際教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
案例教學(xué)法在應(yīng)用型地方本科院校市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)中的應(yīng)用
淺談項(xiàng)目教學(xué)法在高校稅法教學(xué)中的運(yùn)用
對(duì)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”理論教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考——以經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為例

專題四 虛擬教學(xué)與模擬操作
對(duì)外貿(mào)易模擬操作課程教學(xué)改革研究
基于企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)的“管理學(xué)”課程教學(xué)改革研究
基于企業(yè)培訓(xùn)模式的“市場(chǎng)營(yíng)銷”課程教學(xué)改革研究
財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式——沙盤模擬教學(xué)初探
基于企業(yè)模擬的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)研究
淺談ERP沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革

專題五 試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)改革
地方高?!拔鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)”實(shí)踐教學(xué)改革探討
非中心城市院校學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的課程實(shí)踐教學(xué)改革探索——以“市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)”為例
高師院校非師范專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索
基于應(yīng)用導(dǎo)向的“計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)”實(shí)踐教學(xué)探討
基于應(yīng)用實(shí)踐的“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”教學(xué)改革探討
充分利用現(xiàn)有設(shè)施,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)成效——以樂山師院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為例
搭建大學(xué)生能力競(jìng)賽訓(xùn)練平臺(tái),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革創(chuàng)新
基于新型專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系改革研究——以樂山師范學(xué)院旅游管理本科專業(yè)為例

專題六 學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)
淺析地方高校開展公共藝術(shù)教育之有效途徑
論高校學(xué)生社團(tuán)管理“四導(dǎo)”模式的構(gòu)建
歷奇為本輔導(dǎo)進(jìn)入高校素質(zhì)拓展課堂的探索與實(shí)踐
高師院校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程化影響及其對(duì)策研究
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