? 根據教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫,符合兒童智力發(fā)展水平,滿足學前教育需要。
? 按照循序漸進的方式編排知識體系,符合孩子的學習特點。
? 結合蒙臺梭利教育理念,采用了利于孩子發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力和思維力的貼紙設計,并在每頁設置“溫馨提示”,以引導家長如何在生活中進行游戲拓展。
本書根據《幼兒園教育指導綱要》與《3~6歲兒童發(fā)展指南》編寫,涵蓋3-6歲階段兒童應該掌握的全部語言知識。包括認識大小多少等形容詞;認識關于動物、植物、車輛、稱謂、四季、人體等方面的名詞;認識成語、認識反義詞;認識動詞及簡單句子;看圖說話,等等。提高漢字認知及常識認知,提高概括能力、表達能力和社會交往能力,感受成語、詩詞、兒歌的美感。