《美的啟蒙》課程用美術(shù)形式表達(dá)3-6歲幼兒所能理解的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。由從事兒童藝術(shù)教育工作55年的楊景芝教授以及從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民間美術(shù)教學(xué)研究27年的喬曉光教授領(lǐng)銜,攜同園外專業(yè)兒童美術(shù)培訓(xùn)與一流幼兒園內(nèi)一線美術(shù)教師一起打造而成。
課程經(jīng)多次實踐教學(xué),可操作性強,孩子玩中學(xué),學(xué)中玩。孩子們喜歡的課程!爸爸媽媽也可以和孩子一起在家玩!
《美的啟蒙(3-6歲幼兒美術(shù)游戲適用套裝共3冊)》用美術(shù)形式表達(dá)3-6歲幼兒所能理解的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容。由從事兒童藝術(shù)教育工作55年的楊景芝教授以及從事非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民間美術(shù)教學(xué)研究27年的喬曉光教授領(lǐng)銜,攜同美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的幼兒園外兒童美術(shù)培訓(xùn)老師與幼師專業(yè)畢業(yè)的幼兒園內(nèi)一線美術(shù)教研尖子老師一起打造而成。根據(jù)幼兒年齡循序漸進(jìn)設(shè)計活動,分為三冊,每冊由四個單元“美的生活”、“美的自然”、“美的心靈”和“美的家”共十六個美術(shù)活動構(gòu)成。既遵循3-6歲幼兒認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,又兼顧了國家關(guān)于幼兒教育弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、以達(dá)到立德樹人的根本教育目標(biāo)大方向。
按照幼兒園班級分為小班(3至4歲)、中班(4至5歲)、大班(5至6歲),上學(xué)期共三冊,每冊分為4個單元,即:“美的心靈”、“美的生活”、“美的自然”和“美的家園”。課程內(nèi)容重點體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)成具有中國文化特色的教學(xué)體系。從小朋友們生活中常接觸到的事物來實現(xiàn)潤物細(xì)無聲的美的教育。
本課程緊密聯(lián)系幼兒生活實際,將幼兒園階段所要求的五大領(lǐng)域知識與美術(shù)本體知識有機結(jié)合,構(gòu)成符合幼兒發(fā)展需要并促進(jìn)幼兒成長的課題內(nèi)容;將美術(shù)與傳統(tǒng)文化內(nèi)容有機結(jié)合;將審美體驗和動手實踐能力有機結(jié)合;具有趣味性、知識性、情感性和可操作性特點。通過本套課程的實施使幼兒感受美的愉悅,建立幼兒積極參與藝術(shù)活動的自信心。
楊景芝,首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,中國少兒造型藝術(shù)學(xué)會終身名譽會長。從事美術(shù)教育工作55年,出版兒童美術(shù)專著多部,在業(yè)內(nèi)享有盛譽。
喬曉光,中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心主任、博士生導(dǎo)師,中國民間文藝家協(xié)會副主席,中國剪紙研究中心主任,教育部藝術(shù)教育委員會委員。多年從事剪紙、油畫、現(xiàn)代水墨多媒材藝術(shù)創(chuàng)作于教學(xué),積極推廣中國民間美術(shù)教育傳承及剪紙藝術(shù)教學(xué)課程。
一上
美的生活
第1課 母雞下蛋
第5課 垃圾分類
第8課 我家的電冰箱
第10課 藏在生活中的美
第16課 愉快的一天
美的自然
第2課 豐收的果樹
第3課 小蝌蚪游啊游
第6課 果實的皮和肉
第7課 一只逃跑的毛毛蟲
第11課 不同形狀的蘿卜
美的心靈
第4課 流浪貓
第12課 蓋花被
第13課 我愛爸爸媽媽
美的家
第9課 讓天空更藍(lán)
第14課 去旅游
第15課 猜猜誰來吃大餐
二上
三上