組織行為學(xué)（第9版）簡介，目錄書摘
2020-02-06 17:29
來源：京東
作者：京東
組織行為學(xué)（第9版）
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內(nèi)容簡介: 《組織行為學(xué)（第9版）》是一本兼具理論性與應(yīng)用性的組織行為學(xué)教材，其最大特色是，著眼于提供讀者真正想知道和需要知道的東西，將個體行為、群體行為和組織行為方面的重要觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)世界的敏感性、需求及實(shí)踐完美地結(jié)合起來。具體體現(xiàn)在以下方面：
很好地平衡了基礎(chǔ)科學(xué)與實(shí)際應(yīng)用，將研究、理論和實(shí)際應(yīng)用三者融為一體，不是簡單地說明怎樣運(yùn)用各種理論，而是非常明確地指出這些理論正如何應(yīng)用于當(dāng)今的組織中。
很好地平衡了知識與技能，不僅提供了組織行為學(xué)知識，而且告訴讀者如何運(yùn)用這些知識去做具體的事情，有利于讀者技能的開發(fā)。
寫作風(fēng)格友好隨和，資料的選擇和內(nèi)容的編排獨(dú)具匠心，使讀者更容易掌握組織行為學(xué)知識，并理解工作場所行為的“真正意義”。
《組織行為學(xué)（第9版）》適合用作本科高年級學(xué)生、mba、研究生教材，也非常適合職場人士閱讀使用。
很好地平衡了基礎(chǔ)科學(xué)與實(shí)際應(yīng)用，將研究、理論和實(shí)際應(yīng)用三者融為一體，不是簡單地說明怎樣運(yùn)用各種理論，而是非常明確地指出這些理論正如何應(yīng)用于當(dāng)今的組織中。
很好地平衡了知識與技能，不僅提供了組織行為學(xué)知識，而且告訴讀者如何運(yùn)用這些知識去做具體的事情，有利于讀者技能的開發(fā)。
寫作風(fēng)格友好隨和，資料的選擇和內(nèi)容的編排獨(dú)具匠心，使讀者更容易掌握組織行為學(xué)知識，并理解工作場所行為的“真正意義”。
《組織行為學(xué)（第9版）》適合用作本科高年級學(xué)生、mba、研究生教材，也非常適合職場人士閱讀使用。
作者簡介:.
目錄:第1篇 組織行為學(xué)概論
第1章 組織行為學(xué)簡介
組織行為學(xué)的基本屬性
組織行為學(xué)的基本假設(shè)
組織行為學(xué)的過去與現(xiàn)在：發(fā)展歷程概述
組織行為學(xué)對全球化與多元化興起的反應(yīng)
應(yīng)對技術(shù)進(jìn)步的組織行為
組織行為學(xué)反映人們期望的改變
第2章 組織公平、組織道德和企業(yè)社會責(zé)任
組織公平：公平很重要
改善組織公平的策略
組織內(nèi)部道德行為：基本原理
為什么道德行為對組織如此重要
國際社會的道德準(zhǔn)則
為什么人們會做出不道德的行為——至少是有時(shí)候
應(yīng)用企業(yè)道德規(guī)劃改善道德行為
超越道德：企業(yè)社會責(zé)任
第3章 感知與學(xué)習(xí)：認(rèn)識和適應(yīng)工作環(huán)境
社會感知和社會身份：認(rèn)識他人和自己
歸因機(jī)制：判斷他人行為的原因
感知偏差：感知他人時(shí)的習(xí)慣性誤差
成見：將人分類
感知他人：組織應(yīng)用
學(xué)習(xí)：適應(yīng)我們周圍的世界
培訓(xùn)：學(xué)習(xí)和發(fā)展工作技能
關(guān)于獎懲運(yùn)用的組織實(shí)踐
第4章 個體差異：個性、技能與能力
個性：基本的本質(zhì)
與工作相關(guān)的個性的主要方面
其他與工作相關(guān)的個性方面
能力和技能：通向成功的條件
第Ⅱ篇 基本的人類進(jìn)程
第5章 組織生活：情緒與壓力
對情緒與心情的認(rèn)識
組織中情緒與心情的角色
管理組織中的情緒
組織壓力及其起因
組織壓力的負(fù)面影響以及克服它們的方法
第Ⅲ篇組織中的個體
第6章 與工作相關(guān)的態(tài)度：偏見、工作滿意度與組織承諾
什么是態(tài)度
偏見：對其他人的負(fù)面態(tài)度
克服工作場所偏見的策略：多元化勞動力的管理
關(guān)于工作滿意度的理論及其衡量
工作不滿意的后果以及避免它們的方法
組織承諾：對企業(yè)的態(tài)度
第7章 組織中的激勵
組織中的激勵：激勵的基本性質(zhì)
滿足基本需要的激勵
使員工更加適應(yīng)組織的激勵
通過設(shè)置目標(biāo)的激勵
公平對待的激勵
改變期望的激勵
提高工作趣味性的激勵
第8章 群體互動與工作團(tuán)隊(duì)
工作群體的基本特征
工作群體的結(jié)構(gòu)力學(xué)
群體中的個人表現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)：特殊的群體
有效的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)
開發(fā)成功的團(tuán)隊(duì)
第9章 組織內(nèi)的溝通
溝通的基本性質(zhì)
……
第10章 組織中的決策制定
第11章 沖突、合作、信任與異常：工作中的人際關(guān)系行為
第12章 權(quán)力：在組織中的使用與濫用
第13章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第14章 組織文化、創(chuàng)造力與創(chuàng)新
第15章 組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)
第16章 管理組織變革：戰(zhàn)略計(jì)劃和組織發(fā)展
譯后記
第1章 組織行為學(xué)簡介
組織行為學(xué)的基本屬性
組織行為學(xué)的基本假設(shè)
組織行為學(xué)的過去與現(xiàn)在：發(fā)展歷程概述
組織行為學(xué)對全球化與多元化興起的反應(yīng)
應(yīng)對技術(shù)進(jìn)步的組織行為
組織行為學(xué)反映人們期望的改變
第2章 組織公平、組織道德和企業(yè)社會責(zé)任
組織公平：公平很重要
改善組織公平的策略
組織內(nèi)部道德行為：基本原理
為什么道德行為對組織如此重要
國際社會的道德準(zhǔn)則
為什么人們會做出不道德的行為——至少是有時(shí)候
應(yīng)用企業(yè)道德規(guī)劃改善道德行為
超越道德：企業(yè)社會責(zé)任
第3章 感知與學(xué)習(xí)：認(rèn)識和適應(yīng)工作環(huán)境
社會感知和社會身份：認(rèn)識他人和自己
歸因機(jī)制：判斷他人行為的原因
感知偏差：感知他人時(shí)的習(xí)慣性誤差
成見：將人分類
感知他人：組織應(yīng)用
學(xué)習(xí)：適應(yīng)我們周圍的世界
培訓(xùn)：學(xué)習(xí)和發(fā)展工作技能
關(guān)于獎懲運(yùn)用的組織實(shí)踐
第4章 個體差異：個性、技能與能力
個性：基本的本質(zhì)
與工作相關(guān)的個性的主要方面
其他與工作相關(guān)的個性方面
能力和技能：通向成功的條件
第Ⅱ篇 基本的人類進(jìn)程
第5章 組織生活：情緒與壓力
對情緒與心情的認(rèn)識
組織中情緒與心情的角色
管理組織中的情緒
組織壓力及其起因
組織壓力的負(fù)面影響以及克服它們的方法
第Ⅲ篇組織中的個體
第6章 與工作相關(guān)的態(tài)度：偏見、工作滿意度與組織承諾
什么是態(tài)度
偏見：對其他人的負(fù)面態(tài)度
克服工作場所偏見的策略：多元化勞動力的管理
關(guān)于工作滿意度的理論及其衡量
工作不滿意的后果以及避免它們的方法
組織承諾：對企業(yè)的態(tài)度
第7章 組織中的激勵
組織中的激勵：激勵的基本性質(zhì)
滿足基本需要的激勵
使員工更加適應(yīng)組織的激勵
通過設(shè)置目標(biāo)的激勵
公平對待的激勵
改變期望的激勵
提高工作趣味性的激勵
第8章 群體互動與工作團(tuán)隊(duì)
工作群體的基本特征
工作群體的結(jié)構(gòu)力學(xué)
群體中的個人表現(xiàn)
團(tuán)隊(duì)：特殊的群體
有效的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)
開發(fā)成功的團(tuán)隊(duì)
第9章 組織內(nèi)的溝通
溝通的基本性質(zhì)
……
第10章 組織中的決策制定
第11章 沖突、合作、信任與異常：工作中的人際關(guān)系行為
第12章 權(quán)力：在組織中的使用與濫用
第13章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第14章 組織文化、創(chuàng)造力與創(chuàng)新
第15章 組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)
第16章 管理組織變革：戰(zhàn)略計(jì)劃和組織發(fā)展
譯后記
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