英語是一門古老的語言,大約公元產(chǎn)生于449年,它在歐洲早年的征戰(zhàn)與民族融合中發(fā)展而成,吸納了凱爾特語、 拉丁語、 日耳曼語、 丹麥語、 法語等語言,也汲取了歐洲各族的文明與文化成果。和學(xué)習(xí)我們的母語一樣,學(xué)好英語的好方法就是廣泛的閱讀。《鷹語坊雙語心靈閱讀系列 》希望能夠給讀者足夠充分的閱讀資料。
新東方的俞敏洪校長(zhǎng)曾經(jīng)說過:“ 人格培養(yǎng)包括品德品質(zhì)的培養(yǎng),心靈的培養(yǎng)和精神能力的培養(yǎng)。”
《鷹語坊雙語心靈閱讀系列 》在幫助讀者提高英語能力的同時(shí),希望我們精選的這些西方文明中的經(jīng)典美文,能夠激勵(lì)讀者產(chǎn)生對(duì)社會(huì)和世界的理解、同情和仁慈;面對(duì)自我,能夠建立自信、自尊、自省與自強(qiáng);應(yīng)對(duì)人生中的挫折,能不怕失敗、勇往直前。
海報(bào):
欒桂鳳編著的《鷹語坊英文經(jīng)典文集系列》介紹英語的人文背景,傳遞人類供油的情懷:對(duì)童年的追憶,對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)幸福的向往,對(duì)生命的思索,對(duì)時(shí)間的珍惜……《生命從不等待:英文經(jīng)典文集(套裝共8冊(cè))》出盡讀者的英語閱讀能力,文章均選自英美國家最受歡迎、最貼近人們心靈的經(jīng)典文集,行文優(yōu)美、難度適中,適合朗讀與背誦。
《一生最念這份情》中英文對(duì)照,從“母愛暖暖來”、“父親的守護(hù)已多年”、“愛的漣漪一串串”、“架起友愛的葡萄藤”、“思念在腦海中蔓延”、“感恩人生指路者”和“天使就在身邊”七個(gè)方面呈現(xiàn)了人們對(duì)親情的理解。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小》中英文對(duì)照,圍繞“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小”這一主題,在“春/愛如花兒般綻放”“夏/夢(mèng)似陽光般耀眼”“秋/美若風(fēng)兒掃心間”及“冬/暖意在雪花間飄散”四個(gè)部分收錄了數(shù)十篇清新雋永的英文美文。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《讓我們藏起眼淚》中英文對(duì)照,從“驅(qū)散內(nèi)心的孤獨(dú)”、“直面慘淡的人生”、“鼓足生活的勇氣”以及“找到人生的出口”四個(gè)方面呈現(xiàn)人們直面人生逆境的堅(jiān)韌和勇氣。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《生命從不等待》中英文對(duì)照,從“時(shí)間飛逝不等人”、“留點(diǎn)時(shí)間給親情”、莫待無花空折枝”以及“把握今天少遺憾”四個(gè)方面呈現(xiàn)人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和對(duì)待生命的態(tài)度。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《幸福像花兒一樣》中英文對(duì)照,從“什么是幸?!?、“尋找幸福”、“幸福就在身邊”以及“幸福像花兒一樣”四個(gè)方面呈現(xiàn)人們對(duì)幸福的追求和理解。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《尋找走過的足跡》中英文對(duì)照,從“人在旅途”、“意外的禮物”、?“錯(cuò)過的風(fēng)景”以及“幸福驛站”四個(gè)方面呈現(xiàn)人們對(duì)人生境界和幸福的追求。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《那些在飛翔的夢(mèng)》中英文對(duì)照,從“最初的夢(mèng)想”、“追隨夢(mèng)想”、“夢(mèng)想的魔力”以及“夢(mèng)想成真”四個(gè)方面呈現(xiàn)人們對(duì)夢(mèng)想的理解和追逐。除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《和你一起走天涯》中英文對(duì)照,從“心靈伴侶”、“此情可待”、“伴生”以及“愛無止境”四個(gè)方面呈現(xiàn)人們對(duì)愛的理解與堅(jiān)持除了英文原文和中文翻譯之外,文中的名言佳句用橫線標(biāo)注了出來,供讀者欣賞、記憶,生詞也在文后配有注釋以便讀者查閱。
《一生最念這份情》
《記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小》
《讓我們藏起眼淚》
《生命從不等待》
《幸福像花兒一樣》
《尋找走過的足跡》
《那些在飛翔的夢(mèng)》
《和你一起走天涯》