攀登英語閱讀系列·分級閱讀第六級（套裝全12冊）（附家長手冊、閱讀記錄+CD光盤）簡介，目錄書摘
“攀登英語閱讀系列”是“國家攀登計劃”和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學“認知神經(jīng)科學與學習”國家重點實驗室系統(tǒng)探索十余年、專門為促進我國5—12歲兒童英語閱讀能力發(fā)展而研發(fā)的英語分級閱讀圖畫書。
“攀登英語閱讀系列”五大特色：
1.北京師范大學“認知神經(jīng)科學與學習”國家重點實驗室十余年探索中國兒童腦與認知發(fā)展和英語學習規(guī)律的重大科研成果。
2.中外幾十位專家與英語特級教師整合最新研究成果，為中國兒童量身定制的英語閱讀內容和學習方式。
3.在20多個省（市、自治區(qū)）的不同類型學校進行多輪次實驗，幫助數(shù)萬名小學生樹立英語學習信心，愛上英語閱讀。
4.與教育部制訂的《英語課程標準》和主流英語教材緊密結合，符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。
5.涵蓋小學一至六年級英語課程內容，不同年齡、不同英語水平和不同地域的兒童，都可以從中找到適合自己的英語讀物。
“攀登英語閱讀系列”五大功能：
1.內容設計與表現(xiàn)形式貼近兒童現(xiàn)實生活，營造易于兒童理解和接受的輕松語境，激發(fā)兒童英語學習興趣。
2.強調分級閱讀和關鍵閱讀技能訓練，契合中國兒童語言與心理發(fā)展特點，促進兒童語言水平與認知水平的協(xié)調發(fā)展。
3.圖畫書、閱讀記錄、配套錄音和家長手冊搭建多通道、立體化英語學習環(huán)境，提高英語閱讀效率。
4.以英語閱讀為突破口，促進兒童英語聽、說、寫各項技能發(fā)展，全面提高兒童英語素養(yǎng)。
5.滲透情感教育和人文關懷，讓孩子在英語閱讀中接受真善美的熏陶。
系列簡介：
“攀登英語閱讀系列”包括“關鍵閱讀技能訓練” 和“分級閱讀”兩個部分。
“關鍵閱讀技能訓練”部分包括“有趣的字母”和“神奇字母組合”兩輯，主要訓練孩子將英語字母或字母組合的形和音準確對應的拼讀能力。不管孩子是剛剛開始進行英語學習，還是已經(jīng)有了一定的英語基礎，進行關鍵閱讀技能的訓練，都可以幫助孩子達到事半功倍的學習效果。
“分級閱讀”共包括六個級別的閱讀資源，覆蓋了國家《英語課程標準》要求掌握的主要詞匯、句式和語法點，能滿足不同地域、不同年齡、不同英語水平的孩子的英語閱讀需求。
本書簡介：
本級閱讀內容復現(xiàn)了小學階段大量重要句式和多種英語基本時態(tài)，并且加入了說明文、書信體、詩歌等文體，在主題方面也更為深入，涉及到生命的意義和價值、環(huán)境保護、自我個性的保持等多個頗具深意的主題。通過閱讀，孩子不僅能學到豐富的語言知識，還可增長多學科、多領域的知識，在知識、情感和閱讀能力上獲得全面的成長。
北京師范大學“認知神經(jīng)科學與學習”國家重點實驗室擁有一支高水平的認知神經(jīng)科學與學習創(chuàng)新研究團隊，以高級認知功能發(fā)展變化為主線，以“學習與腦的可塑性”為核心科學問題，圍繞學習的一般規(guī)律和機制以及特殊領域學習的認知與腦機制開展認知神經(jīng)科學研究，為我國基于腦科學的教育質量提升、認知障礙矯治和人力資源開發(fā)等提供依據(jù)，促進我國億萬兒童青少年的智力和心理的健康發(fā)展，提升我國人口素質和綜合國力。
1. Billy the Bamboo’s Dream
2. Two Janets
3. When Mr. Dodge Meets Miss Kate
4. Just One Cookie
5. Pili-pala Town
6. No Mummies
7. The Lychee Tree
8. Grace Wanted to Be a Princess
9. The Hands for Me
10. My Father’s Secret
11. Happy New Year!
12. Animals Love to Play
13. 家長手冊
14. 我的閱讀記錄
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