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2019-10-18 14:10 來(lái)源：京東作者：京東

編輯推薦:　　《高校德育成果文庫(kù)》是教育部思想政治工作司組織各高等學(xué)校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺(tái)，旨在總結(jié)中發(fā)[2004]十六號(hào)文件頒發(fā)以來(lái)，高校德育創(chuàng)新發(fā)展的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)理論和實(shí)踐成果的轉(zhuǎn)化、交流和應(yīng)用，切實(shí)提升高校德育工作的科學(xué)化水平。
　　《文庫(kù)》圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，收錄集結(jié)了一系列體現(xiàn)各學(xué)校工作進(jìn)展和育人實(shí)效的理論創(chuàng)新、工作案例、特色經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)、校園文化、實(shí)踐育人等方面的成果。入選《文庫(kù)》的這些著作從不同的角度反映了近年來(lái)各高校在推動(dòng)高校德育創(chuàng)新發(fā)展的可喜成績(jī)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)高校德育創(chuàng)新發(fā)展有較強(qiáng)的參考和借鑒意義。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的多維透視》共分為十一編，分別從階層固化對(duì)高校校園的影響、國(guó)家資助政策、理想塑造、誠(chéng)信、生活、心理、學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際關(guān)系、珍愛(ài)生命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)确矫鎸?duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行全面分析研究，通過(guò)真實(shí)案例，指出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生存在的問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、影響，提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第一編階層固化影響著高校校園
第一章 “貧二代”的艱辛與痛苦
第一節(jié) 農(nóng)村貧瘠的壓力
第二節(jié) 城鎮(zhèn)“貧二代”的艱辛
第二章校園中的貧富兩重天
第一節(jié) 新校園分裂
第二節(jié) “背景”與“背影”
第三章沖破階層固化的牢籠
第一節(jié) 奮斗成就未來(lái)
第二節(jié) 從貧窮走向富裕

第二編 “一體兩翼”資助格局助推學(xué)生發(fā)展
第一章享受政策感受陽(yáng)光
第一節(jié) 資助政策成就夢(mèng)想
第二節(jié) 貸款助學(xué)自強(qiáng)不息
第二章高校助力永不言棄
第一節(jié) 科學(xué)認(rèn)定助紅梅盛開(kāi)
第二節(jié) 勤工助學(xué)促自立自強(qiáng)
第三章社會(huì)關(guān)愛(ài)情暖人間
第一節(jié) 社會(huì)關(guān)愛(ài)點(diǎn)亮她奮起的明燈
第二節(jié) 贈(zèng)人玫瑰手留余香

第三編堅(jiān)定信念放飛理想
第一章執(zhí)著與彷徨
第一節(jié) 站在青春的十字路口
第二節(jié) 執(zhí)著助力夢(mèng)想
第二章夢(mèng)想于心專(zhuān)注于行
第一節(jié) 矢志報(bào)國(guó)青春無(wú)悔
第二節(jié) 做西部的美麗彩虹
第三章中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)
第一節(jié) 險(xiǎn)入歧途
第二節(jié) 學(xué)好外國(guó)語(yǔ)，做好中國(guó)人

第四編言必信行必果
第一章人之所助者，信也
第一節(jié) 有其言無(wú)其行，君子之恥也
第二節(jié) 自助報(bào)亭與誠(chéng)信考驗(yàn)
第二章誠(chéng)信與尊嚴(yán)
第一節(jié) 人背信則名不達(dá)
第二節(jié) 勿以“誠(chéng)”小而不為
第三章人而無(wú)信，不知其可也
第一節(jié) 以誠(chéng)立足
第二節(jié) 以信立本

第五編知恩圖報(bào)
第一章母愛(ài)如水父愛(ài)如山
第一節(jié) 向陽(yáng)花開(kāi)
第二節(jié) 父親的背影
第二章投之以桃報(bào)之以李
第一節(jié) 社會(huì)關(guān)愛(ài)慈孝天下
第二節(jié) 感恩在心口難開(kāi)
……
第六編業(yè)精于勤
第七編就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的選擇
第八編心理透視
第九編人際關(guān)系千千結(jié)
第十編敬畏生命
第十一編責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
后記

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