.激發(fā)想象力:獅子是如何變成我們現(xiàn)在看到的樣子?如果是你,你會畫出怎樣的獅子?
2.培養(yǎng)藝術感:創(chuàng)造力和色彩感在藝術培養(yǎng)中起到至關重要的作用。
3.學會傾聽:沒有人一出生就是天才,學會傾聽他人的建議是成長的必備技能。
4.懂得堅持:藝術家堅持不懈,終于創(chuàng)造了完美的獅子形象。
《獅子》
很久很久以前,在天堂有個部門叫作“畫室”,那里有104位天使藝術家。他們先用毛筆寫出一串字母組成一個新的動物名稱,然后用簡筆畫出與名稱相稱的動物形象,這樣一個新的動物就創(chuàng)造出來了,所以這個地方叫動物制造廠。有一天,這里的主管福爾曼,拼出了“獅子”,他覺得這將是一個完美的動物。福爾曼參照了許多之前已經(jīng)創(chuàng)造出來的動物的特征,獅子的各種原始形態(tài)開始被創(chuàng)造,終于,福爾曼創(chuàng)造出了讓自己滿意的獅子形象。
[美] 威廉?佩內?杜?博伊斯◎著
威廉?佩內?杜?博伊斯是美國著名的童書作家和插畫家,同時也是美國知名文學雜志《巴黎評論》的創(chuàng)始人之一。他出生于一個藝術世家,創(chuàng)作了很多作品。代表作品《二十一個氣球》(The Twenty-One Balloons),獲得1948年美國紐伯瑞兒童文學獎金獎。《考拉熊的派對》(Bear Party),獲得1952年凱迪克銀獎?!丢{子》(Lion),獲得1957年凱迪克銀獎。
余治瑩◎譯
余治瑩,臺灣著名兒童文學作家、翻譯家、童書閱讀推廣人。著有《愛說故事的熊貓》《不一樣的畢業(yè)禮物》《恐龍媽媽的寶貝蛋》《面具村》等多本圖畫書。翻譯作品有《大衛(wèi),不可以》《我爸爸》《我媽媽》等。目前致力于推廣“親子共讀”及“深度賞析圖畫書”。