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2019-10-11 09:31 來源：京東作者：京東

發(fā)育生物學(xué)/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材簡介，目錄書摘

內(nèi)容簡介:　　本教材共分12章，第一章緒論概要介紹發(fā)育生物學(xué)的核心內(nèi)容，包括發(fā)育的基本過程、發(fā)育的基本原理和發(fā)育生物學(xué)研究歷史及發(fā)育生物學(xué)研究的意義，第二章介紹了發(fā)育生物學(xué)模式生物；第三章綜合介紹動物和植物的生殖細胞的發(fā)生以及受精過程，第四章介紹發(fā)育的細胞學(xué)機制——細胞分化，第五章至第七章分別介紹脊椎動物、無脊椎動物和植物的發(fā)育模式，第八章介紹形態(tài)發(fā)生與器官形成，第九章介紹環(huán)境對發(fā)育的影響和調(diào)控，第十章介紹生長、變態(tài)、再生、衰老與死亡等發(fā)育事件，第十一章討論進化與發(fā)育的關(guān)系，第十二章討論發(fā)育生物學(xué)在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，重點介紹了胚胎工程和轉(zhuǎn)基因動植物研究的新進展

目錄:前言
緒論
第一節(jié) 發(fā)育的基本過程
一、動物的發(fā)育過程
1.胚前發(fā)育
2.胚胎發(fā)育
3.胚后發(fā)育
二、植物的發(fā)育過程
1.胚前發(fā)育
2.胚胎發(fā)育
3.胚后發(fā)育
第二節(jié) 發(fā)育的基本機制
一、細胞分裂
二、細胞分化
1.細胞分化是基因差異表達的結(jié)果
2.細胞分化可以受環(huán)境所誘導(dǎo)
三、圖式形成
四、形態(tài)發(fā)生
五、生長
第三節(jié) 研究發(fā)育生物學(xué)的模式生物
一、植物發(fā)育的模式生物：擬南芥
二、無脊椎動物發(fā)育的模式生物
1.線蟲（Caenorhabditis elega ）
2.果蠅（Drosophila melanogaster）
三、脊椎動物發(fā)育的模式生物
1.魚類的模式生物：斑馬魚（Danio rerio）
2.兩棲類模式生物：非洲爪蟾（Xenopus laevis）
3.鳥類的模式生物：雞（Gallus gallus）
4.哺乳類模式生物：小鼠（Mus musculus）
第四節(jié) 發(fā)育生物學(xué)的研究歷史
一、胚胎發(fā)生的后成論和先成論
二、細胞學(xué)說促進了胚胎學(xué)理論的發(fā)展
三、鑲嵌式發(fā)育與調(diào)整式發(fā)育
四、誘導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
五、遺傳學(xué)與發(fā)育的結(jié)合
……
第一章生殖細胞的發(fā)生
第二章受精作用
第三章卵裂與囊胚形成
第四章原腸作用
第五章神經(jīng)胚與三胚層的早期分化
第六章器官發(fā)生（一）--神經(jīng)與感覺
第七章器官發(fā)生（二）--四肢
第八章器官發(fā)生（三）--循環(huán)、消化、呼吸、泌尿與生殖
第九章胚后發(fā)育
第十章植物發(fā)育
第十一章發(fā)育和進化
主要參考書目
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