此套課本是由中國人民大學(xué)對外漢語專家及團隊編寫的,適合零起點外國人學(xué)漢語的中長期課本。本套課本融語言技能綜合訓(xùn)練與封技能訓(xùn)練相結(jié)合,同時,融入了任務(wù)型教學(xué)理念。
與傳統(tǒng)的課本相比,新版發(fā)展?jié)h語力求語言新穎內(nèi)容活潑,在教與學(xué)的互動中讓學(xué)生掌握漢語學(xué)習(xí)的奧妙。
新版本分綜合、聽力、口語、閱讀、寫作五個課型,在層級上分初中高三個級別,非常適合各起點的學(xué)生根據(jù)自己的水平選擇相應(yīng)的課本學(xué)習(xí)。
本冊圖書為系列圖書中的初級聽力第二冊。
聽力課型:主要用于訓(xùn)練和提高學(xué)習(xí)者通過聽覺理解語言表達、獲得信息和知識的能力。聽力素材的選擇很大限度滿足學(xué)習(xí)者當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活的實際需要;將策略意識巧妙融入練習(xí)之中,使以往枯燥的聽力練習(xí)變得更豐滿、更立體;加強語言形式的訓(xùn)練,適當(dāng)結(jié)合說、讀、寫方面的語言技能訓(xùn)練;“練習(xí)與活動”和“文本與答案”分冊獨立裝訂,方便授課及自學(xué)。
《發(fā)展?jié)h語(第2版)初級聽力 Ⅱ練習(xí)與活動》蘊含由少到多、由簡單到復(fù)雜、由生疏到熟練、由模仿、創(chuàng)造到自如運用?!鞍l(fā)展?jié)h語”寓意發(fā)展學(xué)習(xí)者的漢語知識,發(fā)展學(xué)習(xí)者對漢語的領(lǐng)悟能力,發(fā)展學(xué)習(xí)者的漢語交際能力,發(fā)展學(xué)習(xí)者的漢語學(xué)習(xí)能力,不斷拓展和深化學(xué)習(xí)者對當(dāng)代中國社會及歷史文化的了解范圍和理解能力,不斷增強學(xué)習(xí)者的跨文化交際能力。
“集成、多元、創(chuàng)新”是本套教材的基本理念。集成即對語言要素、語言知識、文化知識以及漢語聽、說、讀、寫能力的系統(tǒng)整合與綜合;多元即對教學(xué)法、教學(xué)理論、教學(xué)大綱以及教學(xué)材料、訓(xùn)練方式和手段的兼容并包;創(chuàng)新即在遵循漢語作為外語或第二語言教學(xué)規(guī)律、繼承既往成熟的教學(xué)經(jīng)驗、汲取新的教學(xué)和教材編寫研究成果的基礎(chǔ)上,對各系列教材進行整體和局部的特色設(shè)計。