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一題一課:初中數(shù)學(中考熱點追蹤)簡介,目錄書摘

2020-05-18 17:38 來源:京東 作者:京東
初中數(shù)學中考
一題一課:初中數(shù)學(中考熱點追蹤)
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6900+評論 99%好評
編輯推薦:  ★★★★★一線名師通過分析典型例題的解題過程來學會解題
  ★★★★★左講15分鐘一道例題幫助學生理解并學會運用同步教材所學知識及技能
  ★★★★★右練30分鐘變式練習(一課一練)內(nèi)化落實
  ★★★★★既滿足低年級同步自主學習,又滿足畢業(yè)班專題自主復習
內(nèi)容簡介:  學習數(shù)學離不開解題,考好數(shù)學往往意味著善于解題,而分析典型例題的解題過程是學會解題的有效途徑?!耙活}一課”系列圖書包含從七年級到高考完整的自主學習線路,其核心恰恰是通過對一道例題的一題多解、一題多變,借題發(fā)揮,探索規(guī)律和方法,達到“做一題,通一類,會一片”。通過作者精選的每一道例題的分析講解,幫助學生理解并學會運用同步教材所學知識及技能,然后通過變式練習內(nèi)化落實,既滿足低年級同步自主學習,又滿足畢業(yè)班專題自主復習。針對“一題一課”中“一題”的解析,作者主要是圍繞以下幾方面展開:解題中用到了哪些知識?它們是怎樣聯(lián)系起來的?解題的關鍵在哪里?思路是怎樣打通的?推理是否嚴謹?思維有無多余回路?還有別的解法嗎?還有更簡潔的解法嗎?這種解法能用于其他問題嗎?這個問題能夠推廣嗎?改變一下條件如何?改變一下結論如何?同時,本書所有練習題,與北京題谷教育全面合作,由數(shù)學教師全視頻錄制講解,形成了堂堂精彩的微課,可謂一套全系列的中學數(shù)學移動互聯(lián)圖書,孩子的智慧家教。
作者簡介:  惠紅民,北京市昌平區(qū)兼職教研員,任教于首師大附屬回龍觀育新學校。
  二十多年來投身于數(shù)學解題學,在羅增儒教授的“通過解題過程的分析去探究怎樣學會解題”的理論指導下,努力探索數(shù)學學科的思維本質(zhì),挖掘解題教學的思維引領功能,重在提升學生數(shù)學思維能力,每年均有相關教研論文在北京市獲獎。
  作者常年堅持在教學一線,能準確把握數(shù)學課程標準和考試大綱,對中高考數(shù)學試題的命制與剖析有深入的看法與見解,形成了同事推崇、學生喜愛的個人教學風格。在深入學習國內(nèi)外的解題著作之余,廣泛收集解題資料和充分解答中高考試題,對解題觀點、解題過程、解題方法、解題策略和習題理論都有扎實的研究,基于以上對解題規(guī)律的實踐探索,提出了“思維引領課堂,方法引導解題”的個人觀點,勇于在日常教學、輔導中嘗試“每日一題”的教學方式,并逐步形成了“一題一課”模式,受到廣大師生的喜愛。
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