1、本書為橋梁書，故事幽默風趣又溫暖感人，語言曉暢易懂，四色插圖，文圖比例考究，圖畫與文字配合相得益彰，幫助孩子實現(xiàn)由繪本閱讀向純文字閱讀、親子共讀向自主閱讀的過渡。

2、此套書內(nèi)部分為兩個階段，閱讀也可階梯式前進，第一階段以短篇童話合集的形式為主，可以讓孩子更容易接受文字閱讀，第二階段以具有整體性的故事為主，讓孩子在短篇閱讀能力的基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。

3、圖書內(nèi)對需要掌握和知道的詞語、成語進行變色變字體標注，對易讀錯的多音字進行溫馨注音，對個別字進行效果處理，不但緩解讀者閱讀疲勞且使圖書更具趣味性。

4、本書采用輕型紙印刷，顏色自然、質(zhì)地輕盈，保護孩子視力且便于攜帶。

5、此套書為原創(chuàng)橋梁書，可以避免引進分級讀物翻譯后字數(shù)銳減，用詞及文化習(xí)慣不適合本土兒童等問題。

6、此套書為全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲獎作家作品，編校層層嚴格把關(guān)，質(zhì)量保證。

7、著名兒童文學(xué)作家張秋生、周銳傾情推薦。

《小麥苗橋梁書：慢妖精送禮物》

世界上有各種各樣的精靈，當然也有做事很慢的慢妖精。咕嚕鎮(zhèn)的慢先生和慢太太就是一對慢妖精，鄰居骨朵小姐要結(jié)婚，他們?yōu)榱艘环荻Y物煞費苦心?？墒锹壬吐摹奥齽幼鳌笨偸勤s不上送禮物的好時機。他們能挑到合適的禮物并成功地送出去嗎？……

在這本書里，你會因為壞狐貍阿布的善良會心一笑，會被書籍中蘊藏著的巨大能量震撼，會為那個叫布谷的男孩心甘情愿去吃他zui討厭的蘋果而感動。當城市被水泥鋼筋所覆蓋時一株麥苗的出現(xiàn)會多令人驚喜。奔跑的小辣椒當?shù)玫揭粋€溫暖的擁抱時，之前的奔跑似乎更有意義了。冬天，讓一群小伙伴看到了朋友熊先生冬眠前給他們留下的溫暖禮物，也讓小妖木木知道了友誼的意義，更讓小蝸牛的夢想在努力和堅持下有了“終有春天會來臨”的希望……

這是一個短篇童話故事合集，故事精短、有趣，輕松幽默，又溫暖感人，每個故事細細品味都有哲思味在里面，在給孩子文學(xué)滋養(yǎng)的同時，有些思考與問題孩子會在成長過程中慢慢體會，適合從繪本閱讀向純文字閱讀、親子共讀向自主閱讀過渡初期的孩童閱讀。

《小麥苗橋梁書：奇奇怪怪的學(xué)?！?/p>

生活在大城市的豆芽媽也曾為豆芽的學(xué)區(qū)房和課外輔導(dǎo)班費盡心思，爸爸工作調(diào)動，讓他們搬到了偏遠的咕嚕鎮(zhèn)。這里的學(xué)校不但孩子需要上學(xué)，家長也需要上學(xué)，而且學(xué)習(xí)的內(nèi)容跌破眼鏡。豆芽媽開始很苦惱，很抗拒。但是漸漸地，豆芽在獨特的學(xué)習(xí)中學(xué)會了觀察，知道了責任，與大自然接觸了解了許多課本中不知道的內(nèi)容。豆芽越來越快樂，豆芽媽通過上課也逐漸體味到愛的真諦、生命的意義，尋找回失去的童心和自我……這雖然是一所看似奇奇怪怪的學(xué)校，但是相信這所學(xué)校是所有人向往的。故事幽默有趣，同時又有對現(xiàn)實現(xiàn)象的反諷，是一部令人開懷大笑又發(fā)人深省的作品。

一群快樂的孩子，在開明、有童心、有“寓教于樂”教育理念的校長和老師的帶領(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，真讓人羨慕！希望現(xiàn)實生活中的孩子也如咕嚕小學(xué)的孩子們快樂，身體和心理都健康地長大。

《小麥苗橋梁書：青蛙愛上西紅柿》

一句“青蛙愛上西紅柿”的咒語讓鞋匠將走路腳痛的妻子變小并帶著她游歷河山，但糊涂的鞋匠忘了學(xué)習(xí)另一句可以把妻子變大的咒語，只好把自己也變小，然后和妻子找一處山村一起慢慢變老，在那里鞋匠還是干著老本行，不過做鞋的對象變成了蜈蚣……

在這本書里，會被想幫助朋友小灰熊戒掉貪吃的毛病，zui后卻和他一起成為“吃友”的小蘑菇逗笑；會被微風中帶來的遙遠溪流聲、毛毯中訴說的梅香奶奶的故事感動；會為會說話的花讓兔小姐和熊太太成為和睦的鄰居高興；會為小鼴鼠渴望月光卻不可得而惋惜，又為他zui后能享受月光而欣慰……希望這里的故事能帶給小讀者不同的閱讀體驗和感受。

這是一個短篇童話故事合集，故事精短、輕松幽默，又溫婉感人，每個故事細細品味都有哲思味在內(nèi)里面，適合從繪本閱讀向純文字閱讀、親子共讀向自主閱讀過渡初期的孩童閱讀。

《小麥苗橋梁書：稀奇古怪的人》

全文是由小女孩小妖的媽媽講故事開始和收束的，這個智慧的媽媽在孩子遇到各種事情或者需要告訴孩子某些道理的時候總是編許多故事，在小妖的世界中就有了各種各樣的稀奇古怪的人的形象。不但符合兒童的“泛靈論”，而且拉近了媽媽與孩子的距離，從小故事中感受善良、勇敢和溫暖……作者用《一千零一夜》式的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，用心中的愛和筆尖的溫情，不但講述出世間萬物的煩惱和幸福，也呈現(xiàn)出生命的美和好。

文中稀奇古怪的人雖然都是虛構(gòu)出來的，但其實也是現(xiàn)實生活的縮影。比如鞋子人的故事，是女兒小妖喜歡穿“鴛鴦鞋”引起的，希望通過這個故事提醒孩子要穿一只球鞋一只拖鞋出門時不要摔倒，但從另一個層面也在告訴讀者并不是墨守成規(guī)的東西就是對的，尊重個性、尊從每個人的內(nèi)心更重要。因為鄰居家的大姐姐拒絕和小妖玩，小妖很傷心，媽媽編了一個能擦去人憂傷的橡皮人的故事來安慰她，通過這個故事也在告訴孩子不管是憂傷還是快樂，都是記憶的一部分，都值得珍藏……每個故事都有表面意和深層意，希望孩子在讀到這些稀奇古怪的人的故事時，快樂開心，還能有所思考，有所成長！

廖小琴，筆名麥子。

一個想重新成為孩子的大人，一個溫厚上進男人的妻子，一個古靈精怪女孩的媽媽。

喜歡偷偷說：太陽是我的，月亮是我的，天空中的一切都是我的。

有兩位特殊的朋友：書籍和大自然。

zui得意的事：一個人走夜路。

zui糗的事：走錯樓層，以為門被小偷換了。

zui抓狂的事：睡午覺被叫醒。 

（她還是巴金文學(xué)院、成都文學(xué)院的簽約作家，中國作家協(xié)會會員。代表作《大熊的女兒》入選“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)優(yōu)秀作品，并獲第十屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎。出版有《棉婆婆睡不著》《大力士外婆》《星星獵手》等圖書。曾獲豐子愷圖畫書獎、信誼圖畫書獎、曹文軒兒童小說獎等獎項。作品被譯成多種語言輸出海外。）

《小麥苗橋梁書：慢妖精送禮物》

很笨很笨的強盜

奔跑的小辣椒

“彩虹”飛啊飛

最最討厭吃蘋果的人

城里有株麥苗

空城

為什么會有冬天

老人魚

海盜城

鏡子小姐生病了    

慢妖精送禮物

給紋奶奶的催眠曲

小蝸牛的夢想之旅

暖香盈盈

《小麥苗橋梁書：奇奇怪怪的學(xué)校》

離開紐荷城

什么都沒問

連連看，轉(zhuǎn)圈圈

真沒勁，真無聊

看誰玩得最開心

做一個奇怪的夢

狼是吃青草的

今天，我是國王

成為女俠

快快快！

胖先生

城里來的電話

養(yǎng)一群雞鴨

去雨中玩吧

去郊外，去田野里

和花草說說話

噓，吃飯別說話

來了馬戲團

做個好觀眾也很重要

畫畫不一定要用手

小鳥的葬禮

《小麥苗橋梁書：青蛙愛上西紅柿》

魔碗

布博士的發(fā)明

“沒用”的鐵家伙們

城里來了一只熊

最最最好的朋友

兔子國的“國咒”

梅香奶奶的毛毯

脾氣古怪的城

喜歡流浪的碗

跳月亮的小毛球

小蘑菇魔法失靈記

青蛙愛上西紅柿

會說話的花

乘風而來的溪流聲

收割月光

《小麥苗橋梁書：稀奇古怪的人》

剪刀人

泡沫人

泥人

雞蛋人

冒險者蛋七

盒子人和盒子匠

鏡子人

胡須人

稻草人

糖果人

蘋果人  

鞋子人

橡皮人

玻璃人

云小孩

木頭人

核桃人