漢字書(shū)法之美 簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
《漢字書(shū)法之美》是寫(xiě)給每個(gè)中國(guó)人的書(shū)法美學(xué)，喚醒每個(gè)中國(guó)人的書(shū)寫(xiě)記憶。作者以其獨(dú)特的美學(xué)情懷，述說(shuō)動(dòng)人的漢字書(shū)法故事。文字編織成畫(huà)面，我們走進(jìn)了那古老卻又現(xiàn)代的漢字時(shí)間光廊，東方書(shū)寫(xiě)的敬意與喜悅，就在你我的指間心中！
五千多年前，象征黎明曙光的一個(gè)漢字出現(xiàn)了，文字在天地之間被創(chuàng)造出來(lái)，在動(dòng)物骨骸、金屬、石頭、竹簡(jiǎn)、紙帛上被記錄下來(lái)，在各個(gè)朝代以或沉重樸厚，或飛揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，或森嚴(yán)宏大，或肆意狂放的書(shū)寫(xiě)線條，完成了每個(gè)時(shí)代美學(xué)集中的表現(xiàn)。到了現(xiàn)代，漢字不曾消失、不肯遺忘，更將擁有悠長(zhǎng)豐沛的活力。
漢字書(shū)法之美，不僅在指腕之間，而且“是呼吸，是養(yǎng)生，是身體的運(yùn)動(dòng)，是性情的表達(dá)，是做人處事的學(xué)習(xí)，是安定保佑的力量”，最終成為“與自己相處真實(shí)的一種儀式”。
花一下午，徜徉于漢字的時(shí)光長(zhǎng)廊；用一輩子，體味書(shū)寫(xiě)的敬意與喜悅。
蔣勛，一九四七年生，福建長(zhǎng)樂(lè)人，臺(tái)北中國(guó)文化大學(xué)史學(xué)系、藝術(shù)研究所畢業(yè)。一九七二年負(fù)笈法國(guó)巴黎大學(xué)藝術(shù)研究所，一九七六年返臺(tái)后，曾任《雄獅美術(shù)》月刊主編、東海大學(xué)美術(shù)系系主任，現(xiàn)任《聯(lián)合文學(xué)》社長(zhǎng)。著述頗豐，主要有《舞動(dòng)白蛇傳》《給年輕藝術(shù)家的信》《天地有大美》《美的沉思》《多情應(yīng)笑我》《今宵酒醒何處》《寫(xiě)給大家的中國(guó)美術(shù)史》等。
序篇 最初的漢字
漢字演變
結(jié)繩
繩結(jié)
倉(cāng)頡
象形
毛筆
甲骨
金文
石鼓
李斯
由篆入隸
秦隸
簡(jiǎn)冊(cè)
書(shū)法美學(xué)
波磔與飛檐：漢隸水平線條
即興與自在：王羲之《蘭亭序》
厚重與飄逸：碑與帖
平正與險(xiǎn)絕：行草到狂草
法度與莊嚴(yán)：唐楷
意境與個(gè)性：宋代書(shū)法
形式與表現(xiàn)：元明書(shū)法與文人畫(huà)
古樸與拙趣：走向民間的清代書(shū)法
感知教育
衛(wèi)夫人《筆陣圖》
第一課：“點(diǎn)”，高峰墜石
第二課：“一”，千里陣云
第三課：“豎”，萬(wàn)歲枯藤
第四課：“撇”，陸斷犀象
第五課“弋”，百鈞弩發(fā)
第六課：“力”，勁弩筋節(jié)
第七課：“辶”，崩浪雷奔
漢字與現(xiàn)代
建筑上的漢字
墨：流動(dòng)在光里的煙
帖與生活
書(shū)法云門：與身體對(duì)話
回到信仰的原點(diǎn)
回到九官格
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