日文報(bào)刊文章選讀（第2版）簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-06-05 11:21
來源：京東
作者：京東
日文報(bào)刊文章選讀（第2版）
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內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《日文報(bào)刊文章選讀（第2版）》是大專院校日語(yǔ)本科高年級(jí)報(bào)刊課教材，也可供具有相應(yīng)程度的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者、涉外人員及日本問題研究者使用。
《日文報(bào)刊文章選讀（第2版）》是在原書的基礎(chǔ)上的修訂版。全書共選用各類報(bào)刊文章二百多篇，并在附錄部分對(duì)日本報(bào)刊及報(bào)刊的有關(guān)情況作了簡(jiǎn)要介紹。文章主要選自近年來的《每日新聞》、《朝日新聞》等日本的主要報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)及各種雜志。
編選時(shí)盡量選用那些時(shí)間性不太強(qiáng)的文章，并注意到內(nèi)容的多樣性、代表性及趣味性?？紤]到國(guó)內(nèi)廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀日本報(bào)刊的機(jī)會(huì)較少，對(duì)出現(xiàn)的新詞語(yǔ)及語(yǔ)法難點(diǎn)做了注釋。只需認(rèn)真閱讀選文及注釋，便可打下閱讀曰文報(bào)刊的語(yǔ)言基礎(chǔ)，提高日語(yǔ)的表達(dá)能力，并能掌握大量閱讀日文報(bào)刊所必備的基本常識(shí)，擴(kuò)大視野，了解日本社會(huì)及風(fēng)土人情。在作為教材使用時(shí)，任課教員可以有選擇地使用，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的報(bào)刊及雜志，適當(dāng)補(bǔ)充一些有關(guān)的時(shí)事性文章。
由于編者水平有限，時(shí)間倉(cāng)促，書中的錯(cuò)漏之處和不妥之處在所難免。熱切期望諸位先生及廣大讀者不吝指教。
《日文報(bào)刊文章選讀（第2版）》是在原書的基礎(chǔ)上的修訂版。全書共選用各類報(bào)刊文章二百多篇，并在附錄部分對(duì)日本報(bào)刊及報(bào)刊的有關(guān)情況作了簡(jiǎn)要介紹。文章主要選自近年來的《每日新聞》、《朝日新聞》等日本的主要報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)及各種雜志。
編選時(shí)盡量選用那些時(shí)間性不太強(qiáng)的文章，并注意到內(nèi)容的多樣性、代表性及趣味性?？紤]到國(guó)內(nèi)廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者閱讀日本報(bào)刊的機(jī)會(huì)較少，對(duì)出現(xiàn)的新詞語(yǔ)及語(yǔ)法難點(diǎn)做了注釋。只需認(rèn)真閱讀選文及注釋，便可打下閱讀曰文報(bào)刊的語(yǔ)言基礎(chǔ)，提高日語(yǔ)的表達(dá)能力，并能掌握大量閱讀日文報(bào)刊所必備的基本常識(shí)，擴(kuò)大視野，了解日本社會(huì)及風(fēng)土人情。在作為教材使用時(shí)，任課教員可以有選擇地使用，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的報(bào)刊及雜志，適當(dāng)補(bǔ)充一些有關(guān)的時(shí)事性文章。
由于編者水平有限，時(shí)間倉(cāng)促，書中的錯(cuò)漏之處和不妥之處在所難免。熱切期望諸位先生及廣大讀者不吝指教。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:一、
二、
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、
十、
十一、
十二、
十三、
十四、
十五、
十六、
十七、
十八、
十九、
二十、
二十一、
附錄
主要參考文獻(xiàn)
二、
三、
四、
五、
六、
七、
八、
九、
十、
十一、
十二、
十三、
十四、
十五、
十六、
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十八、
十九、
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二十一、
附錄
主要參考文獻(xiàn)
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
