本書是上海市萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)科融合德育的教學(xué)案例。該校以立德樹人為根本任務(wù),展開了學(xué)科融合德育的研究與實(shí)踐,從具體的學(xué)科入手,實(shí)施以立德為先的學(xué)科課程教學(xué)改革,全面落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)的一代新人。書中所收案例,均出自第一線教師之手,因其產(chǎn)生于實(shí)踐中,故具有典型意義與指導(dǎo)意義,可供各校創(chuàng)新德育教育作參考。