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妙筆如何生花:高級(jí)教師寫給女兒的作文書簡(jiǎn)介,目錄書摘

2019-10-30 16:05 來(lái)源:京東 作者:京東
作文書
妙筆如何生花:高級(jí)教師寫給女兒的作文書
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內(nèi)容簡(jiǎn)介:  《妙筆如何生花:高級(jí)教師寫給女兒的作文書》是一位父親寫給上中學(xué)女兒的書信,旨在全方位提高以女兒為代表的中學(xué)生的寫作水平。作者閆會(huì)才本身是一位中學(xué)高級(jí)教師,全文觀點(diǎn)實(shí)用、解析全面,兼顧寫作之“道”和“術(shù)”,拳拳愛(ài)心溶于字里行間,其特點(diǎn)如下:1.體例新穎?!睹罟P如何生花:高級(jí)教師寫給女兒的作文書》分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)部分。依次從審題、選材、文體、技法、語(yǔ)言、批改、應(yīng)試方面來(lái)談。每一個(gè)部分由若干封書信組成。由于用書信的形式,自然也就親切、自然,能夠拉近和讀者的距離,讀者樂(lè)意接受,讀起來(lái)輕松流暢。2.方法實(shí)用。《妙筆如何生花:高級(jí)教師寫給女兒的作文書》沒(méi)有人云亦云的套話,寫作的初衷就是為了解決實(shí)際問(wèn)題。比如孩子步入考場(chǎng)后寫作文,如果手頭材料非常多,這時(shí)該怎么做才能寫出優(yōu)秀作文呢?如果手頭僅有一則材料,或者沒(méi)有材料,又該怎么做才能寫出優(yōu)秀作文呢?這些都給出實(shí)用的方法。3.寓教于學(xué)。在教導(dǎo)女兒如何寫好作文的同時(shí),給女兒以激勵(lì)、目標(biāo)、處理問(wèn)題的方法,給女兒以循循善誘的開(kāi)導(dǎo),而這一些文字都浸透著一個(gè)父親對(duì)女兒深厚的愛(ài)意。
作者簡(jiǎn)介:  閆會(huì)才,中學(xué)高級(jí)教師。在《語(yǔ)文月刊》《讀寫月報(bào)》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表文章兩千余篇;主編《穿越教材》《新編晨讀晚練》《高中作文寫作100法》等語(yǔ)文類圖書三十余本;曾獲“作文報(bào)杯”作文大賽寫作指導(dǎo)一等獎(jiǎng),團(tuán)中央與語(yǔ)文報(bào)社主辦的“我的中國(guó)夢(mèng)”作文大賽寫作指導(dǎo)特等獎(jiǎng)。
目錄:赤篇:審題
歸納大意法——第1封信
置換法——第2封信
補(bǔ)充法——第3封信
變換角度切入法——第4封信
探明原因法——第5封信
理清關(guān)系法——第6封信
綜合法——第7封信
橙篇:材料
作文材料何處尋——第8封信
在美麗的百花園中帶露折桂——第9封信
包裝讓“我”如此美麗——第10封信
素材高效積累也有招——第11封信
黃篇:文體
(一)記敘文
擬一個(gè)充滿智慧的標(biāo)題——第12封信
唯有真情最動(dòng)人——第13封信
景物描寫的巧用——第14封信
何時(shí)需要側(cè)面描寫——第15封信
對(duì)比手法的妙用——第16封信
畫龍點(diǎn)睛方法多——第17封信
懸念設(shè)置有方法——第18封信
寫出波瀾有妙法——第19封信
過(guò)目難忘是細(xì)節(jié)——第20封信
后交代手法的妙用——第21封信
敘述速度的慢和快一第22封信
重要的是要寫出人物的特點(diǎn)——第23封信
書信在記敘文中的妙用——第24封信
命名的藝術(shù)——第25封信
(二)議論文
條條道路通羅馬——第26封信
有規(guī)矩。才成方圓——第27封信
議論文論據(jù)敘述有秘訣——第28封信
議論文用例方法舉隅——第29封信
化抽象為具體,化枯燥為風(fēng)趣——第30封信
給歸謬法以用武之地——第31封信
用濃烈的感情征服讀者——第32封信
拓一片論證的新天地——第33封信
寫好駁論有秘訣——第34封信
給議論文寫作添點(diǎn)“作料”——第35封信
(三)說(shuō)明文
確定說(shuō)明順序的秘訣——第36封信
說(shuō)說(shuō)按比例壓縮法——第37封信
生動(dòng)形象說(shuō)明法舉隅——第38封信
(四)文學(xué)類文體
小小說(shuō)姓什么——第39封信
寫個(gè)劇本也不難——第40封信
送你四把開(kāi)啟詩(shī)歌之門的金鑰匙——第41封信
怎樣寫贈(zèng)詩(shī)——第42封信
用美麗的詩(shī)句為醉人的山水留照——第43封信
插上想象的翅膀?qū)懣苹谩?4封信
故事新編怎么寫——第45封信
(五)實(shí)用類文體
不設(shè)防的心靈獨(dú)白——第46封信
彩箋一封展才華——第47封信
怎樣寫好演講辭一第48封信
怎樣寫好訪談錄——第49封信
病歷體。新穎別致更有趣——第50封信
手機(jī)祝福短信寫作指要——第51封信
怎樣寫好賀卡上的賀語(yǔ)——第52封信
怎樣寫好開(kāi)場(chǎng)白——第53封信
綠篇:技法
縱向思維在寫作中的妙用——第54封信
雙軌并行,別致新穎——第55封信
巧用比喻寫文章——第56封信
新穎別致的數(shù)學(xué)證明法——第57封信
打造亮點(diǎn),讓微小說(shuō)精彩絕倫——第58封信
抑要抑得徹底,揚(yáng)要揚(yáng)得有理——第59封信
巧用層遞寫妙文——第60封信
放大變形法與縮小變形法——第61封信
別具一格的通話體——第62封信
寫美文。請(qǐng)從側(cè)面入手——第63封信
換個(gè)角度天地新——第64封信
給“我”藝術(shù)定位——第65封信
出奇才能制勝——第66封信
擬聲詞在寫作中的妙用——第67封信
時(shí)間在寫作中的妙用——第68封信
用文字給音樂(lè)錄音——第69封信
極端簡(jiǎn)略句在結(jié)尾中的妙用——第70封信
妙用標(biāo)點(diǎn)做文章——第71封信
電影表現(xiàn)手法在寫作中的應(yīng)用——第72封信
妙用名句為作文添光增彩——第73封信
青篇:語(yǔ)言
深入淺出有妙法——第74封信
專業(yè)術(shù)語(yǔ)的妙用——第75封信
錯(cuò)位錯(cuò)出幽默來(lái)——第76封信
語(yǔ)言形象化途徑例說(shuō)——第77封信
神奇的剪枝去葉法例說(shuō)——第78封信
抽象名詞人格化例說(shuō)——第79封信
寓不盡之意于言外——第80封信
時(shí)間的形象表達(dá)法——第81封信
詞義返本的妙用——第82封信
亮麗作文語(yǔ)言的七種方法——第83封信
擁有一身靚麗的新衣服——第84封信
藍(lán)篇:批改
美麗從這里開(kāi)始一第85封信
第二家園——第86封信
給黃玉強(qiáng)同學(xué)的一封信——第87封信
紫篇:應(yīng)試
準(zhǔn)備30篇范文,讀熟它們!——第88封信
化整為零好經(jīng)營(yíng)——第89封信
小標(biāo)題擬制藝術(shù)——第90封信
讓微型段落閃亮登場(chǎng)——第91封信
喝我一碗孟婆湯,寫出一篇滿分文——第92封信
來(lái)自教材文言文中的論據(jù)示例——第93封信
巧婦可為無(wú)米之炊——第94封信
記敘文寫作十大失分點(diǎn)——第95封信
議論文寫作十大失分點(diǎn)——第96封信
拿什么打動(dòng)你,我的老師——第97封信
寫好考場(chǎng)作文的秘訣——第98封信
考場(chǎng)寫作小絕招——第99封信
總有一把金鑰匙屬于你——第100封信
附錄:女兒獲獎(jiǎng)及發(fā)表的部分作文

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