培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的88個(gè)細(xì)節(jié)簡(jiǎn)介，目錄書摘
★父母教育孩子的掌中寶！
一本實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)書，獻(xiàn)給望子成龍、望女成鳳的父母?jìng)?，書中的案例來源于現(xiàn)實(shí)，本書根據(jù)正確的家庭教育研究理念，通過生活中的普通事例，分析孩子的行為特點(diǎn)，引導(dǎo)父母識(shí)別問題的癥結(jié)，從而提供簡(jiǎn)單、有效的技巧與方法，讓孩子全面提升自主學(xué)習(xí)力，愛上學(xué)習(xí)。
★簡(jiǎn)單易學(xué)的育兒小技巧！
優(yōu)秀教師根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日常生活中家長教育孩子的錯(cuò)誤做法，提出88個(gè)具有實(shí)操性的改善建議，幫助父母輕松培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力。
★科學(xué)合理的學(xué)習(xí)小技巧！
父母為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂，應(yīng)該從根源找問題，孩子不愛學(xué)習(xí)的主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。本書通過對(duì)孩子心理、生活、學(xué)習(xí)等方面的科學(xué)指導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)責(zé)任感，形成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)力，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)！
這是一本幫助父母培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的家庭教育指導(dǎo)書。受當(dāng)前教育環(huán)境的影響，每一位家長都希望自己的孩子成績(jī)優(yōu)異，可是家長們卻總出現(xiàn)這樣的苦惱“為什么孩子不愛學(xué)習(xí)呢？”“為什么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不能提高呢？”“孩子什么時(shí)候會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”本書作者通過多年的教育工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)的主要原因是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，陷入了被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)中。要想改變這些狀況，要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)責(zé)任心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給孩子。
本書針對(duì)以上問題，參考z新的研究成果，對(duì)一些家長在教育孩子過程中的常見錯(cuò)誤做法，提出88個(gè)具有實(shí)操性的改善建議。讓孩子自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得高效、快樂與專注。正確的教育方式能讓孩子愛上學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，走在同齡人的前面。
第1章 自主學(xué)習(xí)力造就優(yōu)秀的孩子
1.好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
2.會(huì)創(chuàng)新的孩子，才能長遠(yuǎn)發(fā)展
3.授人以魚不如授人以漁
4.好引導(dǎo)勝過好說教
第2章 塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
1.家庭環(huán)境的潛移默化
2.父母發(fā)揮典范效應(yīng)
3.教育和娛樂相融合
4.合理規(guī)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)
第3章 巧妙運(yùn)用語言引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
1.言語表達(dá)要規(guī)避矛盾沖突
2.不吝嗇對(duì)孩子的贊美
3.以提問的方式激發(fā)孩子自主探索
4.以情動(dòng)人激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望
第4章 讓孩子管理好自己的情緒
1.給孩子釋放情緒的空間
2.幫助孩子解決問題
3.對(duì)孩子的情緒規(guī)范底線
4.給孩子自主處理問題的權(quán)利
第5章 讓孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度
1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的持久力
2.讓孩子學(xué)習(xí)張弛有度
3.指導(dǎo)孩子掌握學(xué)習(xí)方法
4.激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)
第6章 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)思維
1.從直接交流轉(zhuǎn)向間接交流
2.糾正孩子的不良習(xí)慣
3.對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提出建設(shè)性意見
4.讓孩子自主選擇學(xué)習(xí)方法
第7章 引導(dǎo)孩子樹立自主學(xué)習(xí)意識(shí)
1.讓孩子自主學(xué)習(xí)
2.尊重孩子的興趣
3.家長要與老師積極配合
4.讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人
第8章 培養(yǎng)孩子要從自身做起
1.在孩子面前樹立良好形象
2.讓孩子認(rèn)識(shí)到家長在家里的地位
3.對(duì)孩子贊美夸獎(jiǎng)
4.對(duì)孩子的自主意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)
第9章 將孩子的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為資源
1.正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)
2.提高孩子的自律能力
3.孩子缺點(diǎn)的糾正方式
4.讓孩子的想法符合實(shí)際
第10章 培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)
1.對(duì)孩子的主觀能力表示認(rèn)可
2.培養(yǎng)孩子的交往能力
3.提高孩子的責(zé)任感
4.讓孩子擺脫依賴心理
第11章 提高孩子的學(xué)習(xí)自信力
1.培養(yǎng)孩子的閱讀能力
2.幫助孩子消解心理矛盾
3.讓孩子不斷充實(shí)自己生活
4.培養(yǎng)孩子合作學(xué)習(xí)能力
第12章 對(duì)孩子的教育要客觀有效
1.準(zhǔn)確定位“贏在起跑線上”
2.家長要合理運(yùn)用規(guī)范
3.讓孩子的自主學(xué)習(xí)成為習(xí)慣
4.審時(shí)度勢(shì)
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